путь к просветлению

Реферат на тему: Техника: сущность, закономерности развития и роль в жизни общества

Раздел: Философия     ВСЕ РАЗДЕЛЫ

Содержание Введение 1. Понятие техники. Различные толкования понятия техники. 2. Развитие техники. Закономерности развития техники и технического прогресса 3. Взаимодействие техники и общества 4. Проблемы и противоречия развития техники Заключение Список использованной литературы Введение Наука и техника как направления человеческой деятельности существуют с давних пор. Однако, если в прошлых столетиях проблемы этих областей интересовали лишь узкий круг причастных к ним интеллектуалов, а отношение к технике было сугубо прикладным, то наше время выдвинуло оба этих явления в центр общественного внимания, привлекло к ним взоры миллионов людей. Осмысление их значимости для истории и каждого человека стало насущей задачей философской мысли. Сейчас философия техники и философия науки сформировались как относительно самостоятельные области теоретического поиска, не менее значимые, чем традиционные онтология и гносеология. Необходимо отметить, то обстоятельство, что если наука - древний объект философской рефлексии, то техника стала предметом профессионального философского анализа сравнительно недавно. Конечно же мыслители Древней Греции, эпохи Возрождения, и Нового времени обращались к рассмотрению теоретических и философских проблем техники, однако, первые зачатки именно философии/ техники/ возникли в XIX веке в Германии, Франции, в начале XX века - в России (работы П. А. Энгельмейера). Середина нашего столетия породила могучий всплеск внимания к этой проблеме. Мартин Хайдеггер, Карл Ясперс, Томас Веблен, Олвин Тоффлер и ряд других философов (в т. ч. наших соотечественников) поставили острейшие проблемы об онтологическом статусе и генезисе техники, ее сущности, феноменологических характеристиках и перспективах будущего развития. Стремительное развитие техники обусловило ее всеобъемлющее влияние на современный мир. Определяющее воздействие техники испытывают такие социальные сферы и институты как экономика, экология, наука, политика и т. д. В нашем веке это принципиальным образом изменяет социальный статус техники, превращает ее в фактор, определяющий будущее человечества. Немаловажно и другое обстоятельство. Современная техника все больше создается усилиями коллективного творчества, особенно если речь идет о сложных системах. Она требует огромных затрат, нередко основывается на таких интенсивных процессах, которые могут быть опасны и разрушительны. Техника всегда связана с человеком. Люди и техника взаимодействуют между собой не только на производстве, но и в быту, В повседневной жизни. Это общение усиливается вместе с растущей технизацией общественной жизни. Техника нашего времени больше не техника прошлых веков. Техническое развитие достигло такого уровня, что, в принципе, человек может осуществить любое свое желание, все меньше и меньше остается невозможного для человека, оснащенного техникой. Все это обостряет проблему последствий технического развития. Человек так глубоко проникает в недра природы, что по сути своей техническая деятельность в современном мире становится частью эволюционного процесса, а человек- соучастником эволюции.

Экспорт науки, а точнее ее практически полезных достижений также свидетельствует о технизации науки, об опустошении ее смысла. Вместе с тем Блюменберг указывает на ряд слабых сторон феноменологического анализа техники. В частности, он отмечает, что технизация нередко рассматривается Гуссерлем как патологический процесс, а филосо- фия выступает как терапия, избавляющая европейскую культуру от болезней техницизма и спасающая ее от катастрофы. Противоречивость феноменологической концепции техники заключается, согласно Блюменбергу, и в том, что с одной стороны , Гуссерль проводит мысль о неизбежной технизации в новоевропейской культуре, а с другой, - платонисткие установки, сохранившиеся в мировоззрении и позднего Гуссерля, приводили к отвержению техники и неприятию технизации, поскольку технизация - неумолимая судьба этой культуры, ведущая ее к кризису. В том анализе феноменологической концепции технизации, который дал Блюменберг, неявно представляется и его собственная интерпретация техники. Ее исходным пунктом является идея о том, что человек с биологической точки зрения существо неприспособленное , недостаточное, открытое, нуждающееся для того , чтобы выжить и жить в производстве искусственного мира артефактов. Это производство (независимо от того, является ли оно материальным или духовным) всегда символично. Благодаря созданию символического мира человек замещает чуждый ему мир миром искусственным, а отношение человека действительности всегда является опосредованным, избирательным и основывается на метафоризации мира. Инстинктивные реакции, характерные для животного, замещаются у человека ориентировочным действием, которое предполагает цель , символ, вербальное выражение и понимание. Нетрудно заметить близость идей Блюменберга о биологической недостаточности и незащищенности человека, о культурно-символическом характере деятельности человека, возмещающей и компенсирующей его биолого-антропологичесую ограниченность с идеями философской антропологии А. Гелена. Мысль Блюменберга об опосредованном характере отношения человека к действительности весьма существенна для философии техники. Именно она объясняет многообразие форм действительности и миров, в которых живет современный человек, неоднозначность правил, регулирующих его жизнь, метафоричность понимания им мира и самого себя. Философская концепция техники М.Хайдеггера (1889-1976) противостоит антропологии техники и ее можно назвать онтологией техники. В центре его работ - онтологическая интерпретация техники, ее связи с бытием, анализ ее в контексте отношения человека с бытием. Он не приемлет примелькавшееся представление о технике как средстве и как воплощении человеческой деятельности инструментальный и антропологический подходы к технике. Неявно полемизируя с Ортегой-и-Гассетом и К. Ясперсом, Хайдеггер видит в технике способ конструирования мира. Техника несет с собой и выражает в себе новое отношение человека к миру, новый способ раскрытия бытия. В этом техника родственна искусству и сопряжена с истинным познанием. Подобно искусству техника - творчество, отлагающееся в произведении, а поскольку всякое произведение выводит из потаенности в открытость, техника относится к той же области, где сбывается истина.

Их общим позитивным признаком является то, они вызывают необходимость развития техники, являются своеобразным катализатором, ускоряющим этот процесс или , напротив, факторами, тормозящими его. Другой существенный признак этих движущихся сил состоит в том, что они сами непосредственно не участвуют в процессе создания новой, или совершенствовании существующей техники. Они создают лишь определенные предпосылки и условия для осуществления этого процесса. Область действия движущих сил развития техники распространяется на все сферы общественной жизни начиная от материального производства и заканчивая явлениями надстроечного порядка. Как пишет С. В. Шухардин "Главной движущей силой развития техники является потребность общества в материальных и культурных благах , которая проявляется в противоречии между постоянно растущими материальными и культурными потребностями людей и техническими возможностями удовлетворения этих потребностей. Сами личные и общественные потребности в своем росте и развитии прежде всего зависят от состояния производства и формируются им. Но они обладают определенной самостоятельностью , могут опережать достигнутый уровень развития производства, заставлять его развиваться дальше по линии создания новых материальных благ и средств удовлетворения растущих культурных потребностей или по линии более полного обеспечения уже существующими материальными и культурными благами. Можно выделить два вида потребностей, возникающих в тех или иных сферах общественной жизни и формирующих при участии и регулировании со стороны экономических отношений определенные заказы на развитие производства и техники. Во - первых это потребности в таких благах , которые используются , потребляются в какой-либо области, но сами не являются средствами труда. Например, мебель, будучи предметом потребления в сфере быта не служит средством труда в этой области. Рост такого рода потребностей стимулирует соответствующее развитие определенных отраслей производства и используемой в ней технике. Во - вторых , это потребности , связанные с необходимостью использования соответствующих средств труда в той или иной сфере человеческой деятельности. Их рост и удовлетворение вызывают к жизни противоречия между целью процесс труда и отсутствием технических средств для ее реализации, или между целью и недостаточно полной возможностью ее осуществления с помощью имеющихся технических средств. В первом случае возникает необходимость в создании новой техники, а во втором - в совершенствовании существующей. И те и другие противоречия находят свое разрешение в развитии существующих отраслей техники только в материальном производстве. Здесь мы и подходим к той грани, которая разделяет области действия движущих сил и источников развития техники. Однако, было бы не совсем верно решать вопросы слишком однозначно, исключая из области действия движущих сил развития техники материальное производство. Оно имеет отраслевую специализацию, которая постоянно расширяется. Поэтому невозможно и нецелесообразно, чтобы каждая отрасль для себя создавала необходимую технику. Потребности в этом реализуются в той отрасли, где данная техника изготовляется. Но и здесь разделительная грань относительна. Например, химическое производство удовлетворяет свои потребности в развитии соответствующей техники за счет химического машиностроения, которое, в свою очередь выдвигает определенные заказы общему машиностроению, приборостроению и т. д. Здесь постоянно меняется соотношение внешнего и внутреннего, движущих сил и источников развития техники.

Природные условия и ряд других факторов придают неповторимый колорит каждому обществу и могут благоприятствовать применению тех или иных методов, но они не способны изменить закономерные этапы в жизни общества точно так же, как и в жизни отдельного человека. Подобно человеку, общество может погибнуть уже в детстве, но это не отменяет закономерности, что за детством следует юность, затем молодость, зрелость и, наконец, приходит старость, неизменно завершающаяся смертью. Обстоятельства жизни и смерти различны, этапы жизненного пути одинаковы. Социально-экономические формации во всех обществах – на Западе и на Востоке, на Севере и на Юге – сменяют одна другую в строго определенной последовательности. Пусть неточны и поэтому не очень удачны их марксистские названия: рабовладельческая, феодальная и капиталистическая формации, дело не в названиях, а в сущности. Сущность же действительно состоит в поэтапном переходе от внеэкономического к экономическому принуждению. В первой ("рабовладельческой") формации основную массу непосредственных производителей составляют полностью зависимые и бесправные люди (называются ли они прямо рабами или существует "всеобщее рабство"); во второй ("феодальной") формации – это полусвободные люди, имеющие определенные права; в третьей ("капиталистической") – это свободные и полноправные люди, которые по вольному найму трудятся, чтобы заработать себе на жизнь

Сущность и развитие общества

Развитие взглядов на сущность, причины возникновения и формы инфляции

Общественные организации: социальная сущность и роль в жизни общества

Закономерности развития политической системы общества

Роль женщин в развитии вычислительной техники

Перспективы развития компьютерной техники (новейшие разработки 2005г.)

Сущность и природа техники

Краткий курс развития вычислительной техники

Закономерности развития преступности в Российской Федерации на рубеже веков

Сущность Кейнсианской революции и основные закономерности эволюции макроэкономики в XX веке

Перспективы развития фондового рынка, его место и роль в экономике страны

История развития вычислительной техники

Азиатский банк развития: характеристика, история создания, цели, задачи, роль, особенности и перспективы развития

История развития вычислительной техники

Закономерности развития Германского государства

Исторические закономерности развития форм промышленных изделий. Унитаз

Закономерности развития науки философии

Философия, ее предмет и роль в обществе

Роль государства в политической жизни общества

Роль пропаганды в жизни общества

Философия и ее роль в обществе

Роль науки в жизни общества и формировании личности. Сциентизм и антисциентизм

Правосознание и его роль в жизни общества

Роль средств массовой информации в формировании стиля жизни общества

Урбанизация и ее роль в жизни общества. Социализация человека

Философия. Ее роль в жизни общества

Духовная жизнь общества

Политическая система и политическая жизнь общества (Контрольная)

Правовая сфера жизни общества

Духовная сфера жизни общества

Политическая сфера жизни общества

Экономическая жизнь общества

Культурная жизнь общества: поздний "сталинизм", "оттепель", "застой"

Духовная жизнь общества

Политическая жизнь общества. Персонификация власти и политический режим

Основные сферы жизни общества

Духовная жизнь общества

Налоговая система России: сущность, проблемы, перспективы развития

Октябрьские события 1917 г. в России, и их сущность, оценка и влияние на развитие политических процессов в мире

Сущность и эволюция развития рынка ценных бумаг, его функции и структура

Роль науки в развитии техники

Роль и место малых предприятий в экономическом развитии общества

Творческая личность-сущность и развитие

Социальная роль спорта в развитии общества и социализации личности

Роль финансов в социально-экономическом развитии общества

Товарные биржи: сущность и тенденции развития

Сущность, становление и развитие аудиторской деятельности в РФ

Роль информационного ресурса в развитии современного общества

Международный менеджмент: сущность, структура, особенности развития

Предмет и сущность учебной дисциплины "Развитие персонала"

Сущность, процесс развития, классификации конфликтов. Управление конфликтной ситуацией

Социология К. Маркса: роль материального производства и классовой борьбы в развитии общества

Философия, ее предмет и роль в развитии человека и общества

Сущность и назначение денежной системы. Особенности становления и развития денежной системы Украины

Малый бизнес и его роль в экономическом развитии общества

Развитие недвижимости: сущность и особенности

Роль труда в развития человека и общества

Основные этапы развития и конструктивной эволюции техники в области самолетостроения

Роль местного бюджета в социально-экономическом развитии региона

Роль М. В. Ломоносова в развитии медицины и фармации

Учение В.И.Вернадского и других ученых о ноосфере и ее роли в развитии земной цивилизации; исторические истоки этого учения

Роль художественной литературы в духовно-нравственном развитии будущего офицера

Роль игры в развитии ребенка

Роль родителей в развитии ребенка и ошибки семейного воспитания

Роль общения со взрослыми в развитии ребенка

Древнегреческие философы об обществе и общественном развитии

Роль отца в охране здоровья и развитии ребенка в антенатальный период и период раннего детства

ИНВЕСТИЦИИ И ИХ РОЛЬ В РАЗВИТИИ ЭКОНОМИКИ

Роль кредита в социально-экономическом развитии страны

Концепции маркетинга и их сущность. Сущность и роль маркетинговой ценовой политики

Роль и сущность финансового менеджмента в условиях рыночной экономики

Роль местных властей в создании условий для устойчивого развития малого бизнеса

Деньги их сущность и роль в общественном производстве

Международный туризм и его роль в развитии экономики Киргизской Республики

Развитие социалистического общества в 1960–1980 –х гг.

Великие географические открытия и их роль в развитии экономики европейских стран

Роль рабства в экономическом развитии Древней Греции и Древнего Рима

Военно-Морская академия и роль ее ученых в развитии ВМФ

Дикость, варварство и цивилизация как ступень развития общества

Определение культуры, роль личности в ее развитии

Стратегия управления и его роль в развитии организации

Цивилизация богов. Прогноз развития науки и техники в 21-м столетии

Советская школа и педагогика в период восстановления народного хозяйства и дальнейшего развития социалистического общества

Развитие средств коммуникации слабовидящих глухих и слепоглухих детей и роль изобразительной деятельности и чтения в нем

Роль России в гармонизации процессов мирового развития

Роль лизинга в развитии малого бизнеса

Роль социального взаимодействия в развитии мышления подростка

Роль игры в развитии личности школьника

Наука и религия о развитии общества

Развитие общества. Основные понятия

Социологические взгляды К. Маркса и его роль в развитие социологии

Роль Абая в развитии духовной культуры

Из истории возникновения и развития понятия «гражданское общество»

Определение предмета и метода проектирования устойчивого развития в системе Природа-Общество-Человек

Роль новой физики в современном развитии человеческого мышления

Налоги с населения: роль, значение и перспективы развития

Роль природных ресурсов в социально-экономическом развитии страны

Сущность денег, их роль в экономике

Роль государства в послевоенном экономическом развитии Японии

Развитие малого бизнеса в России и его роль в переходе экономики страны к рынку

Сущность и техника осуществления экспортных операций

Сущность, закономерность постсоциалистической трансформации России

Закон стоимости - сущность и роль

Роль кредитных учреждений на европейском финансовом рынке и тенденции их развития

Акционерное общество, понятие, виды, сущность, функции

Роль В.И. Вернадского в развитии земледелия

Пространственные закономерности экономического развития

Расширившаяся Земля и закономерности ее развития

Развитие информационного общества

Влияние теоретических представлений о развитии общества на программы левых партий

Роль и место антимонопольного органа в процессе экономического развития субъекта Российской Федерации

Социальная политика: сущность, направления, механизмы реализации, особенности в современном российском обществе

Потребительский кредит и его роль в развитии национальной экономики, повышении жизненного уровня населения

Система ипотечного кредитования. Роль банков в ее формировании и развитии

Сущность, принципы и роль страхования

Основные проблемы генетики и роль воспризводства в развитии живого

Закономерности индивидуального развития животных

Роль отечественных и зарубежных ученых в развитии акушерства, гинекологии и искусственного осеменения

Сущность, роль и функции контроля в управлении экономикой

Демократия и проблемы формирования правового государства на современном этапе развития общества

Корпоративный конфликт как индикатор состояния развития хозяйственного общества

Роль местного самоуправления в решении проблем развития городов

Лингвистическая деятельность Антонио Небрихи и ее роль в развитии испанского языкознания

История развития и современное положение информационного общества

Модель этнического развития "плавильный котел" в американском обществе

Развитие советского общества в 60-80 гг. ХХ века

Формирование режима личной власти Сталина. Бюрократическая сущность государства. Роль партийных и репрессивных органов государства

Место науки и религии в развитии общества

Первобытная культура, главные факторы становления и развития культуры первобытного общества

Историческое развитие сервисной деятельности и ее особенности в эпоху формирования постиндустриального общества

Фирменные магазины, их роль и перспективы развития

Роль наследственных факторов в возникновении и развитии туберкулеза

Модели социально-экономического развития общества на примере Японии

Мировая валютная система: формирование, развитие и роль в мировом хозяйстве

Роль экологического менеджмента в развитии малого бизнеса

Развитие толерантности в системе образования - как объективная потребность современного общества

Роль дидактических игр и упражнений в развитии представлений о геометрических фигурах

Роль музыкального искусства в развитии детей

Роль развивающего обучения для развития творческой личности младшего школьника

Роль родного языка в развитии речи детей дошкольного возраста

Роль театрализованных игр в развитии творческих способностей ребенка

Роль экскурсий в развитии наблюдательности у младших школьников

Проблемы и пути развития гражданского общества в Украине

Тенденции развития гражданского общества в России

Возрастные кризисы как закономерные этапы психологического развития

Роль игры в развитии ребенка в дошкольном возрасте

Самовоспитание и его роль в развитии личности

Активность ребенка и ее роль в развитии

Биосоциальные аспекты развития общества и человека

Информационные аспекты безопасности и устойчивости развития общества

Социо-культурное развитие российского общества

Теория развития общества, государства, государственной власти и важнейшие общественно значимые понятия

История развития физической культуры в рамках первобытного общества

Развитие общества

Развитие техники от простейших орудий труда до космонавтики

Бюджетное прогнозирование и планирование: сущность, методы и роль в организации бюджетного процесса

Налоги и их роль в развитии общественного сектора

Роль малого бизнеса в развитии сферы услуг

Сущность и роль Web-денег в современной экономике

Сущность, виды и роль денег в современной экономике

Роль финансовых ресурсов предприятий в развитии территории

Банковская система и ее роль в развитии экономики

Закономерности и этапы развития мировых экономических систем

Инфраструктура рыночной экономики: сущность, роль и элементы

Малое предпринимательство, его роль, условия и тенденции развития в России

Определение роли в экономическом развитии страны государственных унитарных предприятий

Роль кредитно-финансовой системы в развитии предпринимательства

РЕФЕРАТЫ referat.star-info.ru.