путь к просветлению

Реферат на тему: Психология правонарушений

Раздел: Юридическая психология     ВСЕ РАЗДЕЛЫ

В зависимости от своего социально-психологического значения действие при этом выступает в форме поступка или проступка. Поступком называется социально полезное действие, т. е. действие, имеющее положительное моральное, юридическое и общественное значение. Проступком является социально вредное действие, т. е. действие, которое имеет отрицательное моральное, юридическое или общественное значение. Для сотрудника правоохранительных органов в оперативно-розыскной деятельности всегда важно понять поступок лица, его социально- психологическое значение. На основании вышеизложенного можно сделать следующие выводы:1) в каждом преступном поведении наряду с физическими и наблюдаемыми имеются и психологические (ненаблюдаемые) элементы; 2) когда мы говорим о психологии правонарушения, то мы подразумеваем только один вид человеческого поведения — волевое поведение; 3) волевое действие лица может иметь положительное или отрицательное социально-психологическое значение. Правонарушение всегда является социально вредным проступком. Понятие конкретного правонарушения и анализ преступного поведения. Конкретные преступления как волевые акты по своей структуре могут быть простыми и сложными. Простым волевым актом, имеющим психологический механизм, является преступное действие. Сложным волевым актом является преступная деятельность, которая складывается из совокупности ряда действий, т. е. эпизодов состава преступления. Понятия «преступное действие» и «преступная деятельность» как единицы психологического анализа не следует смешивать с соответствующими уголовно- правовыми понятиями. С психологической точки зрения преступным действием считается только одноразовый волевой акт, которым достигается цель, не разлагаемая на более простые. В уголовном праве под преступным действием понимается как одноразовый волевой акт, так и совокупность нескольких волевых актов. К одноразовым преступным действиями, как правило, относятся неосторожные преступления, совершенные при превышении пределов необходимой обороны, а также в состоянии сильного душевного волнения. Примерами одноразового преступного действия могут служить единичные акты хищения, изнасилования, хулиганства и т. д. Ряд статей УК РФ говорит только о преступной деятельности. Примером преступной деятельности, т. е. формы волевого акта, являются продолжаемые хищения, рэкет и т. д., складывающиеся из ряда тождественных преступных действий, которые охватываются единым умыслом виновного и составляют в своей совокупности одно преступление. Характер действий, входящих в деятельность, зависит от вида преступления. Так, преступная деятельность при умышленном убийстве и умышленном причинении тяжких телесных повреждений, как правило, состоит из четырех и более эпизодов: 1) непреступных действий; 2) конфликтных ситуаций и действий; 3) подготовительных (не всегда); 4) исполнительных действий. Из вышеизложенного нами выше видно, что при установлении психологического содержания правонарушения необходимо всегда проводить психологический анализ поведения, чтобы установить, к какому виду преступного поведения, действия или деятельности оно относится.

Только в том случае, если досконально изучены психологическая структура преступления, элементы каждого преступного действия, представится возможность более целенаправленно осуществлять деятельность по ликвидации этой структуры. Библиографический список: 1.Чуфаровский Ю.В. «Юридическая психология». М.1995 г.2.«Уголовное право РФ». Общая часть./ Отв. Ред. Здравомыслов Б.В. М.1996 г.3.«Судебная психиатрия». М.1987 г.4. Рубинштейн С.Л. «Основы общей психологии» . М.1967 г.

Вина, мотив и цель всегда входят в структуру преступного действия лица. Под структурой преступного поведения понимается внутреннее (психологическое) строение этих форм преступного поведения и взаимосвязь их составных частей. Это положение необходимо особенно подчеркнуть, так как вина, мотив и цель нередко рассматриваются сами по себе, в качестве самостоятельных явлений, вне структуры преступного поведения, элементами которого они являются. Так, например, одними авторами они рассматриваются только с точки зрения их выражения в норме закона, другими же они рассматриваются лишь как признаки личности обвиняемого. Между тем определяющим положением при характеристике названных психологических фактов является их рассмотрение как структурных элементов преступного поведения. Подобный подход позволяет анализировать их как элементы деятельности лица, выяснить место вины, мотива и цели в структуре различных форм преступного поведения и функции, осуществляемые ими в период подготовки (мотивации) и осуществления преступления. Психологическая сущность преступного поведения состоит в активном стремлении лица добиться осуществления поставленной цели. Оно находит свое выражение в сознательно мотивированных действиях, направленных на достижение определенной цели, независимо от того, совпадает она или не совпадает с наступившими общественно опасными последствиями. Таким образом, психика всегда включена в преступную деятельность. Как правило, она выступает как центральное связующее звено отдельных действий этого конкретного лица. Через нее достигается единство в регуляции этих действий и поведения в целом. Будучи по своему содержанию антиобщественным, преступное поведение с точки зрения его строения отвечает всем признакам волевой деятельности в общепсихологическом ее значении. С субъективной стороны оно характеризуется волей, мотивированностью и целенаправленностью, а с объективной — физическими действиями или воздержанием от них. Если в совершенном преступлении воля лица не нашла своего выражения в силу внутренних причин (расстройство сознания, психическая болезнь и т. п.), то лицо не подлежит уголовной ответственности. Если же в преступлении воля лица не нашла своего выражения в силу внешних причин (принуждение, насилие и т. п.), то это является обстоятельством, смягчающим уголовную ответственность. Учет волевого характера преступного поведения находит свое выражение в уголовном законодательстве. Так, законодательное понятие преступления непосредственно исходит из волевого характера преступного поведения; «.преступлением признается предусмотренное законом общественно опасное деяние (действие или бездействие), посягающее на общественный и государственный строй, систему хозяйства, собственность, личность, политические, трудовые, имущественные и другие права граждан, а равно иное посягающее на правопорядок общественно опасное деяние, предусмотренное уголовным законом». Это положение подчеркивается и в теории уголовного права, в частности, то, что волевое действие человека, лежащее в основе построения понятия преступления, можно определить как сознательное целенаправленное воздействие человека на окружающий мир.

Во-вторых, достаточно почитать, например, переписку царя Хаммурапи, эпос о Гильгамеше, производственную хронику чиновников Междуречья, египетские песни и мифы, или южноамериканские древнейшие письменные источники, то убеждаешься, что это такие же люди, как и мы, безо всякой склонности к галлюцинациям и бредовым фантазиям. Вообще возникает ощущение, что в жизни людей, по сути, ничего не изменилось - ни в психологии мышления, ни в уловках казнокрадов, ни в мотивах правонарушений, ни в самих заботах быта. Нет нигде никаких оснований утверждать, что эти люди были недоразвиты или запуганы непонятной жизнью. Наоборот - это сейчас мы психологически не успеваем за жизнью, что и породило всяческие стрессы, наркоманию, психоаналитиков и их благодарных клиентов, борющихся со своими психозами, разлеживаясь на кожаных диванах. Тогда все было спокойно и понятно, человек психически был более уравновешен и более взвешенно относился и к жизни и к себе. А в таком случае (это - в третьих) вообще какие у нас основания не верить им, если они на тысячи лет были ближе к тем событиям, о причинах которых мы готовы с ними поспорить? Нас там не было, а они там были

Психология реферат

Психология труда (Обзорный реферат по психологии труда)

Физиология, психология и интеллект близнецов

Психология преступной группы

Пути решения экологических проблем глазами психолога

Теоретическая педагогика и психология (ответы на экзамене)

Психология политического лидерства

Психология бюрократии

Психология: Дружба

Судебная психология

Сравнительный анализ отечественной и Американской социальной психологии

Психология рекламы

Основы психологии предпринимательского мышления

История психологии

Психология

Философские аспекты проблемы суицида в аналитической психологии К.Г. Юнга

Психология семейных отношений

Психология делового общения

Социальная психология как наука

Психологические истоки эгоизма (Психологічні витоки егоїзму)

Психология конфликта

Гендерная психология

Проблема одиночества в психологии

Психология математических способностей

Этические стандарты и практическая этика психолога

Психология и педагогика

Общая психология

Психология политического лидерства

Аналитическая психология

Психология труда и инженерная психология

Курс лекций по социальной психологии

Общая психология (контрольная)

Память с точки зрения психологии и её совершенствование

Понятие личности в психологии

Психология подростка

Основы психологии

Личность в Российской социологии и психологии

Предмет и задачи психологии как науки

Основы психологии

Психология личности военнослужащего

У истоков интегральной психологии

Феномен лидерства в психологии

Шпаргалки по педагогической психологии

Психология народов В.Вундта

Психология потерпевшего

ПСИХОЛОГИЯ ОПОЗНАНИЯ

Место юридической психологии в системе научных знаний.

Статус в социологии и социальной психологии

Паблик релейшенс (pr) как одна из реалий сегодняшнего дня. История, психология и формы деятельности pr сотрудника

Психология управления

О психологии изобретательского творчества

М.И. Котик «Психология и безопасность»

Психология джаза

Василь Стефаник – майстер психологічної новели

Общие проблемы малой группы в психологии

На стыке медицины и психологии

Менеджмент и психология

Экономическая психология, модели экономического поведения, стратегический альянс

Психолог о подростках в школе и семье. Теория и практика психодиагностики

К психологии сострадания и сорадования

Пушкин как психолог

Проблема внутреннего диалога в психологии

Психология суицида

Психолог в школе и работа с родителями

Детская психология

Психология предпринимателя

НЛП - мнение психолога

Перспективы третьего сектора в России с позиции психологии личности

Об имморализме в психологии

Проблема понимания в современной психологии

Психология дошкольника

Соционика как область прикладной психологии

Психология политических клик

О роли психолога в кадровой службе

Психология. Современные теории и Тора

К концепции жизнестойкости в психологии

Психология, введение в профессию

Основные этапы развития психологии, основные направления развития зарубежной психологии ХIX - XXвв.

Психология как ремесло и искусство

Развитие психологии в России

Генетическая психология Жана Пиаже

Методологические основы психологии

Экзистенциальная психология личности

Образ психологии в истории науки и культуры

Психология развития

Понятия «самоактуализация» и «самореализация» в психологии

Герои Достоевского в зеркале гуманистической психологии

Проблема деятельности в психологии: понятие «деятельность» в творчестве Л.С. Выготского

Психоанализ (глубинная психология)

Конструктивная психология

Образ психологии в когнитивных науках

Кризис психологии

Психология поведения (П.Жане)

Три фундаментальные схемы в прикладной психологии

Персоналистическая психология (В.Штерн)

Вопросы к экзамену по зоопсихологии и сравнительной психологии

Гармоническая психология и супружеская гармония

Особенности позиции практического психолога по отношению к клиенту

Мотивация власти в политической психологии

Психология труда и человеческого достоинства

Предмет психологии

Психология ребенка

История развития психологии

Психология предубеждения

Личностные особенности студентов-психологов

Проблемы источниковедения истории психологии.

Проблема идеального в отечественной психологии

Методологические подходы к построению и объяснению истории психологии: перспективы содержательного синтеза.

Методы психологии труда

Современная психология и ее место в системе наук. Психология и естествознание

Структура социальной психологии как отрасли науки

Рассмотрение проблем агрессивности в отечественной психологии

История развития науки юридической психологии

Психология творчества

Психология ребенка из неблагополучной семьи

Психологи ЦРУ

Психолог

Предмет, методы и структура юридической психологии

Психология профессионального общения работников правопорядка

10 теми по психології і педагогіці

Билеты по основам возрастной психологии за весенний семестр 2001 года

Здоровый образ жизни и психология

История становления глубинной психологии

Когнитивная психология

Кризис в психологии в XX веке

Лекции по педагогической психологии

Неразрешенные проблемы психологии эмоций

Общая психология

Политическая психология

Проблемы психологии управления коллективом

Психология в Интернете, и какая от нее польза психологу

Психология конфликтов

Психология личности

Психология общения

Психология преступника

Психология семьи

Психология управления

Психология: от эпохи Возрождения до середины 19 века

Социальная психология

Становление и развитие социальной психологии

Шпора по общей психологии

Экспериментальная психология

Этические принципы работы практического психолога

История психологии

Общая психология

Сравнительный анализ отечественной и американской социальной психологии

Психология азартных игр

Психология общения

Психология творчества

Предмет и методы психологии

Психология

Шпоры по психологии

Личность юриста и психология его деятельности

Психология поддержания высокого уровня служебной дисциплины

Лекция по психологии

Деятельность – психология общения

Психология Общения

Психология

Мифы поп-психологии успеха

Психология на службе у фармацевтических работников

Экспериментальная психология

Истоки когнитивной психологии

Психология и клиника наркологической зависимости

Принципы построения аутентичной психологии

Периодизация истории психологии

Боевое ПТСР – актуальная проблема психологии XXI века

Психология и бизнес. Россия. Конец 20 века.

РЕФЕРАТЫ referat.star-info.ru.