путь к просветлению

Реферат на тему: Урок истории в средней школе на тему: "Внешняя политика России в конце XIX — начале ХХ века

Раздел: Педагогика     ВСЕ РАЗДЕЛЫ

Только начали их строить. Синдикат – это А. Продукция производимая монополией; Б. Продукция продаваемая монополией; В. Монополистическое объединение, реализующее продукцию по завышенной цене (верно). Инвестиции – это А. Долг России западным монополиям за поставленную продукцию; Б. обязательства России по выплате процентов по кредитам; В. Капиталовложения с целью развития предприятия и извлечения прибыли (верно) Укажите основную проблему развития сельского хозяйства в России начала 20 века? А. Малоземелье крестьян, общинный уклад (верно); Б. Крепостное право; В. Отсутствие рынка по сбыту продукции. Укажите представителей финансовой олигархии России начала 20 в. А. Березовский, Гусинский; Б. Путилов, Вышнеградский, Утин (верно); В. Витте, Плеве, Зубатов. Как народ называл Николая II за войны и революции произошедшие в период его правления? А. « Кровавым» (верно), Б. «Воинствующим», В. «Самодержцем». Укажите правильные даты правления Николая II? А. 1894 – 1918; Б. 1984 – 1917(верно); В. 1868 – 1918. «Зубатовщина» - это А. Движение предпринимателей под контролем государства за политические права; Б. Объединение чиновников под руководством С. В. Зубатова, сочувствующих крестьянам; В. Организации рабочих под контролем правительства с целью сугубо экономической борьбы(верно) . Покровителем эксперимента С. В. Зубатова выступал: А. министр финансов С.Ю. Витте; Б. министр внутренних дел В. К. Плеве (верно); В. В. И. Ленин Сложный вопрос – укажите год экономической реформы С. Ю. Витте: А. 1881; Б. 1894; В. 1897 (верно). И письменно укажите суть этой реформы – была введена в обращение золотая валюта, стабилизировавшая курс рубля и обеспечивавшая устойчивые прибыли предпринимателям. Б В В А Б А Б В Б В III. Изучение новой темы Записываем в тетради новую тему, число. Начинаем тему урока с причин конфликта: для этого охарактеризовываем политику на западе Антанта и Тройственный союз, и востоке слабый Китай, изоляция России на востоке, усиление Японии и планы Тихоокеанской империи, КВЖД, «безобразовская клика». Затем разбираем повод конфликта – задержка японским телеграфом уступок России, разрыв дипломатических отношений. Ход военных действий оформляется в виде таблицы. На уроке записывается начало и окончание войны. Затем разбираются итоги войны – Портсмутский мир, и последствия для России. Учащиеся активно включаются в работу ведь за дополнения и работу с текстом учебника в поисках ответов они получают плюсы, в конце урока которые превращаются в оценки 5 плюсов оценка – 5 , 4 плюса оценка – 4, другие плюсы переносятся на следующий урок и дополняются новыми. Также даю задания по терминам, датам и историческим терминам для самостоятельного изучения на дом IV. Закрепление изученного материала Для закрепления основных событий учитель делает вывод: Говоря о характере русско-японской войны, следует особенно обратить внимание на следующее: и Япония, и Россия вели борьбу за чужие территории. Это была, по сути, война за сферы влияния. И в России, и в Японии в правящих кругах победили милитаристские настроения. И Россию, и Японию подталкивали к войне европейские державы, но накануне войны Россия оказалась в политической изоляции.

В 1918 добровольно вступил в Красную Армию. В 1922 окончил Московский университет. Работал в Историческом музее, с 1930 преподавал в московских вузах. С 1935 профессор МГУ, с 1939 — Высшей партийной школы при ЦК КПСС. Одновременно в 1936—50 старший научный сотрудник Института истории АН СССР. Главные работы Б. посвящены истории классовой борьбы и социально-экономической истории Русского государства в 15—17 вв. Б. изучил таможенные книги и ввёл их в научный оборот, посвятил серию статей истории русской торговли 17 в., истории почты, написал монографию «Внешняя политика России в период образования централизованного государства, 2-я половина XV в.» (посмертно присуждена премия 1-й степени им. М. В. Ломоносова). Б. опубликовал курс лекций по истории СССР от древнейших времён до конца 17 в., участвовал в написании учебников и пособий по истории СССР для средней и высшей школы.   Лит.: К. В. Базилевич, «Вопросы истории», 1950, № 7 (список трудов); Череп-нин Л. В., К. В. Базилевич, «Уч. зап. МГУ», 1952, в. 56. Базилетальное развитие Базилета'льное разви'тие (от греч. basis — основание и лат. peto — стремлюсь), развитие боковых ветвей или частей органов растений в направлении от вершины к основанию, в результате чего оолее молодые части расположены ближе к основанию; так происходит, например, дифференцировка тканей листа у семенных растений. Ср

Внешняя политика россии в конце 19 века урок

Общеуголовная полиция в конце XIX - начале ХХ веков

Особенности развития Аргентины в конце XIXначале ХХ века

Экономическое развитие России в конце XIX - начале XX века

Проблемы Церкви и религиозного сознания в России во второй половине ХIХ - начале ХХ веков

Земство в России в середине XIX - начале XX века

Русское религиозное искусство конца XIX- начала ХХ века и православные храмы в Русском Зарубежье на Дальнем Востоке

Аграрный вопрос в России XIX начале XX века

Об истории слов с элементами авиа- и аэро- в русском языке конца XIXначала ХХ веков

Национально-освободительная борьба народов мира в конце XIX - начале XX века

Россия в XIXначале XX века

Методические особенности изучения темы "Железо" на уроках химии в средней школе

Разработка теории империализма в конце XIX - начале XX века

Становление и развитие футбола на Ставрополье в конце XIX - начале XXI веков: пути, опыт, проблемы

Германская империя в конце XIX - начале ХХ вв.

Турция в начале ХХ века

Развитие кооперации в начале ХХ века

Общественно-политическое движение в Украине в начале ХХ века (1900-1914 гг.)

Руссая деревня в начале ХХ века

Управление Сибирью в XIXначале XX века

Развитие Урала в начале ХХ века

Семейное право хакасов в XIX-начале XX века

Россия в конце 19 века

История России конца 19 - начала 20 века

Монополизация производства в России и переход от свободной конкуренции к монополистической в конце 19 века

Тайные общества России в 19 веке

Культура России в 19 веке. Развитие исторической науки

Изобразительное искусство конца 19 века

Анализ взаимоотношений религии и политики в России 90-х годов ХХ века

Уроки и проблемы реализации стратегии развития юга России

Делопроизводство в учреждениях России в 19 веке

Внешняя политика КНР (вторая половина ХХ века)

С.Ю. Витте – ключевая фигура российской политики конца XIX–начала XX века

Духовная мысль конца 19 века

Скрипичное искусство в России конца XIX–начала XX веков

Крестьянский бюджет и кредит в России в конце XIX- начале XX вв.

Россия в 90-ые гг. ХХ – начале ХХI века

Общие черты развития России и Запада в начале ХХ-го века

Оружие массового поражения: фактор национальной безопасности или средство устрашения (На примере отношений США и России в ХХ веке)

Возможности использования детских фортепианных сочинений К. Дебюсси и М. Равеля на уроках музыки в общеобразовательной школе

Ролевые игры на уроках английского языка на основной ступени обучения в средней школе

Изучение социальной структуры в России в начале XX века

Россия в начале 20 века

Экономическая политика Германии 20-30 годов ХХ века

Преобразования в России в начале XX века

Рабочее движение в России в конце XIX начале XX в.

Из опыта работы военно-учебных заведений россии второй половины ХIХ - начала ХХ веков

Историко-педагогический анализ становления воспитательных систем инновационных школ в России XIX - начала XX века

История России (ХХ век)

Педагогическая мысль в конце XIX и начале XX века в Западной Европе и США

Конспекты уроков по биологии в школе

Веротерпимость в России: историческая ретроспектива (Х-ХХ век)

Отношение к науке русских философов конца XIX - начала XX века

Общие изменения в гражданском праве с конца 19 в.

Россия в начале XX века

Россия в 30 - 40-е гг. ХХ века

Русское искусство конца XIX–начала XX века

Письменная коммуникация современных школьников как отражение уроков русского языка в средней школе

Государство и право от Древней Руси до конца ХХ века

Англия и Китай в конце XVIII–начале XX века

История России в начале 17 века (смутное время)

История России начала ХХ века

Политическая борьба за различные альтернативы развития России в первые десятилетия ХХ века

Революционное студенчество в Петербурге конца Х1Х - начала ХХ века

Русская культура конца XIX - начала XX века

Культура России на рубеже ХІХ-ХХ веков

Приоритеты читателей ХХ века в России

Активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках математики в начальной школе

Методические особенности использования задач с экологическим содержанием на уроках органической химии в средней школе

Педагогические основы освоения тезауруса по музыкальным формам на уроках музыки в средних классах

Реализация интегрированных уроков в условиях малокомплектной школы

Оценка развития выносливости подростков на уроках физической культуры в школе

Проблема человека в русской философии конца XIX-начала XX века

Общественно - политическое и социально - экономическое положение Китая в 20-х - 30-х годах ХХ века

Правовая система России во 2-й половине XlX - начале ХХ вв. Судебная реформа

Расцвет искусства в начале 20 века

Русская культура в начале XX века

Прощай, ХХ век! Здравствуй, век ХХI!

Музыка ХХ века. Мадонна

Место и роль земских учреждений в конце XIX - начале XX вв.

Неформальная жизнь столицы в 50-х, 60-х гг. ХХ века

Речной флот СССР в 60-80е годы ХХ века

Философские взгляды Больцмана в свете полемики по проблемам физики кон. ХIХ - нач. ХХ веков

История развития бухгалтерского учета в России

Социально-экономическая и политическая деятельность царизма в начале 18 века

Российские судебные ораторы второй половины XIX начала XX века

Значение научно-технической революции ХХ века

Уровень жизни советских людей в 70-е годы ХХ века

Империя и местное самоуправление: идеология реформ в русском Туркестане в конце XIXначале XX вв.

Образование районов на территории Башкирии в 30-е гг. ХХ века

Промышленный подъем начала ХХ века

Введение в ХХ век. Что такое модернизация ?

Традиции строительного дела Средневековой Руси и домостроение старообрядцев Верхнего Приобья в конце XIX - начале XX вв.

Культура ХХ века: противоречия и проблемы

О цыганизмах в русских арготических словарях первой трети ХХ века

Музей в хх веке

О “московском мифе” в 20–30-е годы ХХ века

Изучение проблемы диалога культур в контексте интерпретации восточной традиции в русской поэзии ХХ века

Принципы прозы ХХ века

Музыка ХХ века

Научная революция в физике начала ХХ века: возникновение релятивистской и квантовой физики

Кризис классического естествознания на рубеже ХIХ-ХХ веков

Психоанализ ХХ века

Некоторые итоги развития отечественной криминологии в ХХ веке

История судебной статистики в дореволюционной России

К истории становления социальной психологии в России

Вольнодумство в начале XVII века

Европейская спортивная наука в начале нового века

Неомарксизм и его место в истории западной философии ХХ века

ХХ век: короткий век - длинная эпоха

Философия зарубежного востока ХХ века

История и последствия сельхоз освоения России

Хейердал Тур: величайший норвежец ХХ века

Религиозные темы в русской печати начала ХХ века

Органы государственной власти в XIX-ХХ веках

К вопросу о социальных интересах российского общества в начале ХХ и XXI веков по материалам периодической печати

Киевская земля в XII - начале XIII века

Культурология - история термина, генезис науки в России

Политические партии в начале 20 века

О цыганизмах в русских арготических словарях первой трети ХХ века

Основные направления развития лесного комплекса Коми АССР в 60-е годы ХХ века

История развития уголовного российского права в ХХ веке

Серийные убийцы ХХ века

Сравнительно-историческое языкознание ХХ века

Важнейшие достижения науки в конце XIX–начале XX вв

Жизнь и быт крестьян Кондопожского края в конце XIXначале XX вв. по материалам периодики Олонецкой губернии

История побед внутренних войск МВД России

Каторга и ссылка в России в XIX-начале XX в.

Маньяки ХХ века. Анатолий Оноприенко

Место тоталитаризма в российской истории ХХ века

Общественный строй казахов в XVI–в начале XVIII веков

Промышленный переворот в Германии XIX-начала XX века

Развитие отношений между СССР и Китаем в ХХ веке

Развитие советского общества в 60-80 гг. ХХ века

Революционный терроризм в начале 20 века

Российская эмиграция в Югославию в первой половине ХХ века

Русско-испанские взаимоотношения в начале XX века

Смутное время в начале XVII века

Социально-экономические аспекты традиционной структуры Казахстана в 20-30 годы ХХ века

Социальные и организационные проблемы военных реформ 20-30-х годов ХХ века

Фашизм и национал-социализм в ХХ веке

Возникновение антидемократических альтернатив развития и социально-экономическое развитие цивилизации в первой половине ХХ века

Литература и искусство в конце XIXначале XX вв.

Мода как искусство в ХХ веке

Режиссерское искусство советского театра второй половины ХХ века

Русский театр ХХ века

Сальвадор Дали - феномен ХХ века

Кризис культуры ХХ века

Интеллектуальная литература ХХ века

Русская сатира и юмор второй половины XIXначала XX века

История антисептики и асептики в России

Международные валютные отношения в начале ХХI века

Контрапункт в условиях хроматической тональности (на материале белорусской музыки ІІ половины ХХ века)

Внеклассное мероприятие профилактической направленности ХХІ век - без вредных привычек"

Методика обучения истории в начале XX века

История профессионально-педагогического образования в России

Психология ХХ века

Католическая церковь (XIX-начало XX веков)

Современная российская семья в условиях системного кризиса 90-х годов ХХ века

Социологические школы в США ХХ века. Идейные направления и представители

История развития физической культуры в России

Туризм - феномен ХХ века

Русская философия ХХ века. В.Ф. Эрн

Перспективы развития психологизма в начале XXI века

Экономика Англии и Франции в XIX и XX веках

Социально-экономическая и этническая история омского Прииртышья в ХVІІ-ХХ веках

Внешняя политика России во второй половине 19 века

РЕФЕРАТЫ referat.star-info.ru.