путь к просветлению

Реферат на тему: Организационная структура системы музыкального образования в СССР

Раздел: Музыка     ВСЕ РАЗДЕЛЫ

Все это служит цели воспитания культурного человека, имеющего повышенные потребности в области музыкального искусства, способного к самостоятельным оценочным суждениям, могущего принимать активное участие в музицировании, а при повышенных способностях и желании – перейти к профессиональному обучению. Исключительная близость по охватываемой тематике курсов музыкальной грамоты и элементарной теории музыки позволяет поставить вопрос о целесообразности сокращения курса музыкальной грамоты до действительно « грамматических » вопросов ( чтение и запись нотного текста ), о сосредоточении его в младших классах ДМШ и изучении в старших классах курса элементарной теории музыки в полном объеме ( исключая специальности с поздним началом обучения ). Это соответствует практике работы лучших ДМШ. Для детей собирающихся стать исполнителями на духовых и народных инструментах, можно предложить организацию музыкально-общеобразовательных младших классов. Музыкально-теоретические дисциплины в училище должны обладать полнотой, достаточной для подготовки специалиста в области общего музыкального образования. Если перенести изучение элементарной теории музыки в ДМШ, то за счет высвободившегося резерва времени возможно изучение в полном объеме курса гармонии ( для музыковедов, пианистов, струнников, дирижеров-хоровиков ). Это особенно целесообразно в связи с тем, что для некоторых специальностей курс сольфеджио заканчивается в училище, поэтому и гармония, неразрывно связанная с сольфеджио, должна быть пройдена возможно полнее. Особая ситуация сложилась с курсами анализа музыкальных произведений и полифонии. На вступительных экзаменах ( в вуз ) только для музыковедов требуется знание их материала, и то как общие сведения при ответах по другим предметам. Однако качество преподавания этих дисциплин в училищах достигло довольно высокого уровня, так что при использовании в вузах уже имеющихся программ у студентов возникает ощущение неоправданного повтора. Здесь может быть два варианта решения проблемы – или исключить эти предметы как самостоятельные из учебных планов, введя ознакомительные темы по ним в смежные дисциплины, или преподавать их в полном объеме для всех специальностей, но тогда принципиально иначе построить эти курсы в вузах. Второй вариант представляется предпочтительным. В этом убеждает опыт экспериментальных курсов полифонии и анализа музыкальных произведений, введенных в некоторых консерваториях (Московской, Ленинградской, Киевской ). Их результаты уже могут быть обобщены и найти отражение в обновленных учебных планах и программах. Специализированное профессиональное образование как доминирующая функция музыкальных вузов существенно влияет на направленность музыкально-теоретических дисциплин. В вузе все должно быть подчинено подготовке молодого музыканта в соответствии с избранной им специализацией. Решаться данная проблема может посредством профилизации дисциплин. Для будущих концертирующих исполнителей необходим акцент на воспитании аналитических навыков. Значительную роль в этом могут сыграть задания по импровизации в различных стилях с соответствующей теоретической и практической подготовкой.

Выделение должно происходить без противопоставления их остальному коллективу. Одаренные ученики могут получать дополнительные задания, заниматься в кружках при этих же школах, тем самым уже приобретая какие-то профессиональные знания. В перспективе в условиях постепенной профессионализации ДМШ функция общего музыкального воспитания может быть передана студиям, кружкам и т. п. по мере совершенствования их работы. Для музыкальных училищ как средних специальных учебных заведений доминирующей функцией является профессионализация музыкального образования. Именно в училище « в процессе дальнейшего освоения профессии, в ходе обучения и трудовой деятельности происходит развитие и трансвормация мотивационной структуры субъекта деятельности. Это развитие идет в двух направлениях: во-первых, с изменением уровня профессионализации изменяется и система профессиональных мотивов». Подавляющее большинство выпускников училищ должны обладать крепкими профессиональными навыками в избранной области и квалифицироваться как педагоги – воспитатели. Очень важно, чтобы отбор кандидатов для поступления в вузы происходил без противопоставления лучших основной массе учащихся. Это возможно только при наличии налаженной и достаточно разветвленной системы профессионального использования выпускников, когда диплом училища обладает необходимым практическим весом. В случае постепенного снижения потребности в специалистах этого уровня необходимо будет отрегулировать количественное соотношение училищ и вузов таким образом, чтобы продолжать обучение могло большинство выпускников. Однако думается, что это дело далекого будущего. Доминирующей функцией для вузов является специализация профессиональной подготовки музыканта, что подразумевает четкую определенность выбора будущей области деятельности и профилирующую направленность занятий. Ситуация и здесь неоднозначна. Фактически вид деятельности специалиста может не раз измениться. Однако чрезмерное расширение профиля подготовки делает ее поверхностной. Поэтому лучше предусмотреть переподготовку специалистов при изменении рода их деятельности на факультетах повышения квалификации, в консультативных пунктах и т. п. Предложенная система распределений функций может способствовать тому, чтобы на каждом этапе образования перед подавляющим большинством учащихся были поставлены посильные задачи и вместе с тем сохранился бы принцип отбора лучших для последующих этапов при сохранении автономности задач на каждом из них. Это будет иметь значительные последствия для представлений об идеале выпускника каждого звена, для работы по усовершенствованию учебных планов и программ, для развития связей между звеньями в системе музыкального образования. Предложенные определения функций звеньев требуют также известной переакцентировки целей внутри системы образования. Явно должен повыситься уровень подготовки специалистов в среднем звене, более многоаспектной она должна стать в вузе. В последнем случае необходимо учитывать возможности свободы выбора студентами специализации, приобретения ими смежных специальностей и обязательность координации этих личных устремлений с государственными планами.

Ему подчинена, в частности, группа физических лабораторий в Бельвю.   Большая группа лабораторий в Страсбуре-Кронанбуре включает центр ядерных исследований, лаборатории ядерной физики и научного приборостроения, физики ускорителей, теоретической ядерной физики и др. Научно-исследовательский комплекс в Орлеане состоит из центра исследований физики высоких температур, группы изучения ионосферы, группы обслуживания циклотрона. В Гренобле расположена группа лабораторий (Ф. и.): электростатики, магнетизма, рентгеновских лучей, исследования свойств веществ при сверхнизких температурах. Кроме того, известностью пользуются следующие Ф. и.: лаборатории электронной оптики в Тулузе, теоретической физики в Париже и центр ядерной спектрометрии и масс-спектрометрии в Орсе (под Парижем, в 1972 запущены накопительные кольца).   В ФРГ центральное место в организационной структуре системы Ф. и. занимают физические общества, главное из которых – общество им. Макса Планка (до 1948 называлось обществом содействия развитию науки им. кайзера Вильгельма, организовано в 1911) объединяет свыше 40 научно-исследовательских институтов, из них около половины ведут исследования в различных областях физики

Структура музыкальной культуры

Музыкальная культура в период образования русского централизованного государства

Организационная структура муниципального бюджетного учреждения культуры "Общественно-культурный центр"

Культура, её структура и функции

Организационная структура предприятия, ее реорганизация

Организационные структуры менеджмента

Современные тенденции развития организационных структур управления

Численность, состав, организационная структура партии Эсеров в начале 1900-х годов

Музыкальная культура Киевской Руси

Музыкальная культура России XVIII века

Инновационный проект по организационной структуре управления в фирме Мебель

Организационные структуры

Проектинрование организационной структуры управления фирмой

Формирование и анализ организационных структур

Функциональные организационные структуры

Гармоника в казахской музыкальной культуре ХIХ века

Музыкальная культура эпохи феодальной раздробленности

Организационная культура как социальная система

Организационные структуры предприятий

Анализ применения различных организационных структур предприятия

Классические типы организационных структур: теория и практика

Формирование и трансформация организационных структур

Проектировка и корректировка организационной структуры предприятия

Структура воспитания культуры безопасности

Методика оптимизации структуры и параметров библиотечной автоматизированной системы обеспечения информационными услугами

Международные товарные биржи: организационная структура и функции

Сущность управленческого учета, его структура и место в информационной системе предприятия

Організаційно-адміністративні засади державного регулювання економіки. Органи, що формують економічну політику держави. Їх рівні, склад, структура та функції. Напрями вдосконалення системи державних органів управління

Духовна культура та її структура

Анализ организационной структуры управления предприятия СП "ГудНайт" и реализация мероприятий по ее совершенствованию

Организационная структура, кадры, закупки и сбыт, маркетинговая политика ООО "Ай-Пи", г. Хабаровск

Функции и виды организационных структур на промышленном рынке

Анализ производственной и организационной структуры ИП "Трансгрупп"

Место службы контроллинга в организационной структуре управления предприятием. Взаимосвязь с другими службами

ООО "ИЦ "АМТИНЖИНИРИНГ", его характеристика и анализ организационной структуры управления

Организационная структура и анализ кадрового состава ООО "Полярная звезда"

Организационная структура киностудии "Ленфильм"

Организационная структура предприятия

Организационная структура управления

Организационная структура управления фирмою и ее составляющие элементы

Организационные структуры управления производством

Преимущества и недостатки различных организационных структур управления

Проведение организационных изменений для совершенствования существующей организационной структуры

Производственная и организационная структура ОАО "Электроприбор"

Разработка организационной структуры и штатного расписания предприятия

Совершенствование организационной структуры

Совершенствование организационной структуры управления предприятием в рыночной экономике

Теория организационных структур

Типы организационных структур, ресурсы организации

Этапы эволюции и развития организационных структур управления

Мордовская народная музыкальная культура: жанры, своеобразие и быт

Система музыкального воспитания Ветлугиной

Релігія як сфера духовної культури, її елементи і структура

Анализ организационной структуры производства СФГ "Злагода" с. Рудовка Сватовского района

Анализ организационной структуры и технико-экономических показателей НП РУП "БЕЛГАЗТЕХНИКА"

Общая характеристика ПО "БелАЗ", анализ организационной структуры управления и выпускаемой продукции

Факторы ценообразования. Формы оплаты труда. Организационные структуры управления и дерево целей

Цыганская культура и ее влияние на музыкальную культуру мира

Общественная культура и партийные системы

Современная система дополнительного образования и перспективы ее развития

Организация системы дистанционного образования

Формирование школьной готовности как одна из важнейших задач системы дошкольного образования

Система формального образования как объект социологического изучения

Системы высшего образования России и США

Видеотелеконференции в системе дистанционного образования

Новые информационные технологии в системе непрерывного образования

Организационное проектирование системы управления персоналом

Анализ современного состояния и перспективы развития системы дошкольного образования в Красноярском крае

Кризисные явления в системе вузовского образования в России и задачи их преодоления

Музыка в система художественного образования и воспитания младших школьников

Развитие интереса у младших школьников к занятиям в системе дополнительного образования на основе использования методов стимулирования

Совершенствование системы дошкольного образования города Иркутска

Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования

Стандартизация. Общетехнические и организационно-методические системы и комплексы стандартов России

Культура в общественной системе, ее элементы, функции и формы проявления

Украина и образование СССР

Образование СССР

Основные причины образования СССР

Организационная культура (о корпоративной культуре, стратегиях коммуникативного взаимодействия, влияния психотипа руководителя на структуру и стиль управления организацией, культура персонала на примере Японии)

Анализ устойчивости и поддержание орбитальной структуры космической системы связи

Загальна структура мовної системи

Федеральная служба Российской Федерации по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ: система и структура, основные полномочия

Дискуссионные вопросы состава и структуры финансовой системы РФ

Организационная и производственная структура предприятия

Экономическая система: понятие, структура, генезис

Система искусств в структуре мировых религий и проблема художественно-религиозной целостности

Формирование делового кредо в системе организационной культуры предприятия

Музыкальная пушкиниана в отечественной культуре XIX-XX веков

Структура дистанционного образования

Оcобенности фазовой структуры диастолы сердца в свете анализа устойчивости сердечно-сосудистой системы к действию

Структура западной финансовой отчетности. Система финансовых отчетных документов

Системы и структуры Франции, Германии и Молдовы

Современная структура системы управления

Организационно-правовая форма И структура управления предприятием

Культура и/или структура компании

Структура готовности будущего учителя к применению технологий открытого образования

Сущность и формы кредита. Структура современной кредитной системы

Понятие и структура банковской системы

Банковская система, ее структура и сущность

Липиды центральной нервной системы и структура клеточных мембран

Анализ системы и структуры органов государственной власти на примере Новосибирской области

Система и структура арбитражных судов в РФ

Структура и система прокурорских органов

Транспортное законодательство: его система и структура

Автоматизированная система обработки структур данных

Система команд. Структура слова команд. Синтаксис команд. Группы команд

Структура й функції інтегрованої банківської інформаційної системи

Белорусская культура как тип: структура, функции, универсалии (ценности, идеология, техника)

Рыцарская культура в системе культуры средневековья. Образование и образованность в средние века

Структура культуры

Анализ и проектирование структуры системы управления фирмой (на примере ООО МСК "АСКО-ВАЗ")

Цели и структура непрерывного образования

Музыкальное воспитание и обучение дошкольников на традициях народной инструментальной культуры

Моторная алалия. Система коррекционного воздействия при работе над слоговой структурой слова

Содержание и структура школьного юридического образования

Характеристика, цели и задачи музыкального образования

Структура и функции политической системы

Система коммуникативных свойств в структуре личности

Понятие социальной системы и социальной структуры

Структура соціальної системи

Мікропроцесорні системи керування автотранспортного засобу та їх структура

Бюджетная система Российской Федерации: принцип организации и структура

Состав и структура расходов бюджетной системы на оборону и обеспечение безопасности государства

Общая характеристика ОАО "МПОВТ", его организационно-управленческая структура

Состав и структура цены. Система цен. Признаки классификации цен. Виды цен.

Структура и алгоритмы работы спутниковых радионавигационных систем

Структура и состояние водоснабжения и водосброса, подземных вод и артезианских скважин города Киева

Статистика населения. Методы анализа динамики и численности и структуры населения

Аппарат государственной власти и его структура

Социально-экономическая структура Верхнеудинска в феодальный период (середина XVII в.- 1862 год)

Двухпалатная структура Федерального Собрания

Структура закона Саратовской области "О местном самоуправлении в Саратовской области". Полномочия органов местного самоуправления в области жилищного хозяйства, коммунально-бытового и торгового обслуживания населения

Структура налоговых органов РФ права, обязанности и функции

Понятие права и правовой нормы. Виды и структура правовой нормы. Понятие и виды юридической ответственности

Структура нормы права

Структура и функции государственного аппарата

Казань - музыкальная

Культура как система

Венок Кобзарю - литературно-музыкальная композиция

Бальзак: структура и основные идеи "Человеческой комедии"

Музыкальные способности. Проблемы диагностики и развития

История музыкального воспитания

Начальный этап работы над музыкальным произведением

Владение новыми музыкальными технологиями - необходимое условие в профессиональной подготовки учителя музыки

История музыкального искусства Туркмении

Интернет: административное устройство и структура глобальной сети

Структура персонального компьютера. Основные и периферийные устройства, их характеристики и назначение

Анализ структур, характеристик и архитектур 32-разрядных микропроцессоров

Программа сложной структуры с использованием меню

Семантический анализ структуры EXE файла и дисассемблер (с примерами и исходниками), вирусология

Обзор ситуации с внедрением автоматизированных банковских систем в финансовых структурах России

Управление структурой преподавательского состава в университете

Структура отитов у детей по данным ЛОР-отделения ПЦ НЦМ-РБ

Структура и управление МВД КР (Киргизской Республики)

Биосфера и её структура

Методы изучения музыкальных произведений крупной формы в старших классах общеобразовательной школы

Система образования в Японии, Китае, Корее, Индии

Система образования в Ирландии

Особенности взаимоотношений в различных по структуре семьях и их социально-педагогическое влияние на развитие ребенка

Структура властных отношений

Проектирование оптимальной структуры строительных машин при перевозке нерудных строительных материалов

Расчет численостей и расстановка исполнителей в структуре управления предприятием малого бизнеса на строительстве и эксплуатации автомобильных дорог

Характер в структуре личности

Структура индивидуальности: формообразующие компоненты

Система образования и психология

Усилитель для воспроизведения монофонических музыкальных программ

Особенности сельскохозяйственной проблематики в современный период. Структура, типология аграрной прессы; формы и методы пропаганды

РЕФЕРАТЫ referat.star-info.ru.