путь к просветлению

Реферат на тему: Советы мастера производственного обучения

Раздел: Педагогика     ВСЕ РАЗДЕЛЫ

Другие мастера считают, что частые посещения уроков приводят к тому, что некоторые преподаватели ответственность за дисциплину учащихся перекладывают на мастера. Личный контакт мастера с преподавателями теоретических дисциплин благоприятно сказывается на успеваемости учащихся. Иногда мастеру приходится поддерживать авторитет преподавателя, так как бывают случаи, когда учащиеся скептически оценивают действия преподавателя. Порой мастеру не легко убедить учащихся, что они не правы. Ему приходится мобилизовать всю силу убеждения, чтобы доказать, что не значительные ошибки в решении некоторых вопросов не могут дискредитировать преподавателя, - они говорят лишь о том, что и педагога можно ввести в заблуждение. Нет ничего зазорного в том, что мастер откровенно поговорит с преподавателем один на один, укажет ему на его недостатки. Преподаватель может со своей стороны покритиковать мастера. В этом и должна проявляться товарищеская взаимопомощь. Посещением мастером уроков теории не следует проводить преподавателям без предварительной подготовки. Мастер заранее должен придумать цели и задачи посещения урока. Чтобы посещение урока было продуктивным, мастеру необходимо: 1. составить план посещения урока, 2. изучить учебный план и программу по теме которую изучают учащиеся, 3. ознакомится с содержанием материала по теме, 4. договорится с преподавателем о единых требованиях к учащимся, 5. лично готовить группу к теоретическому обучению: . провести групповую пятнадцати минутку, проверить внешний вид учащихся, наличие ученических принадлежностей, . провести не большую беседу о поведении на уроке, напомнить о беспрекословном выполнении всех требований старосты и других членов актива группы. При хорошей моральной подготовке группы к теоретическим занятиям, даже при отсутствии мастера на уроке, можно рассчитывать на успешное овладение основами теории и соблюдения дисциплины. Количество посещений мастер и преподаватель могут определить в плане совместной воспитательной работы. Частое посещение уроков может нанести вред делу обучения. Некоторые преподаватели в присутствии мастера чувствуют себя скованными, начинают нервничать. Им кажется, что мастер пришел не помогать, а изучать недостатки преподавателя, и, конечно, при такой обстановке нарушается естественное течение учебного процесса. А некоторые преподаватели в таких случаях хотят показать себя как можно выгоднее, произвести наилучшие впечатление и теряют чувство меры. В отсутствии посторонних учебный процесс протекает ровнее, естественнее. Преподаватель не напрягается, чувствует себя свободнее, смелее, что благоприятствует более точному и быстрому, воспроизведением полученных преподавателем знаний. Поэтому прежде чем прийти на теоретическое занятие группы, мастеру следует продумать вместе с преподавателем целесообразность такого посещения. В период, когда группа занимается теорией, мастера участвуют во многих видах работ ( или мероприятиях ): . в организации рабочего дня группы, . в общеучилищных мероприятиях, . в общеучилищной планерке, . в организации дополнительных занятий и консультаций по наиболее трудным темам, . в производственном обучении учащихся параллельной группы, . в изучении учебного плана и программы письменных работ учащихся.

Дела о восстановлении на работе лица, выполнявшего воспитательные функции, уволенного в связи с совершением аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы (п. 8 ч. 1 ст. 81 ТК РФ) По делам о восстановлении на работе лиц, выполняющих воспитательные функции, уволенных в связи с совершением аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы, в соответствии с п. 8 ч. 1 ст. 81 ТК РФ, в предмет доказывания включаются следующие обстоятельства: 1) занятие уволенным работником воспитательной деятельностью (например, воспитательной деятельностью занимаются учителя, преподаватели высших учебных заведений, мастера производственного обучения, воспитатели детских дошкольных образовательных учреждений, воспитатели детских домов и др.), выполнение работником воспитательной функции; 2) совершение работником аморального проступка, в чем выразился аморальный проступок; 3) тяжесть совершенного проступка и возможность продолжения исполнения работником своих трудовых функций; 4) соблюдение срока наложения дисциплинарного взыскания; 5) не произведено ли увольнение в период временной нетрудоспособности работника или в период его нахождения в отпуске; и другие обстоятельства

Контрольная по рациональная организация труда учащихся на уроках производственного обучения

Гигиенические требования к оборудованию мебели. Гигиена трудового обучения и производительного труда учащихся

Методика проведения конкурса профессионального мастерства среди мастеров производственного обучения и учащихся училищ

Ролевые игры на уроках английского языка на основной ступени обучения в средней школе

Японские методы организации труда и их использование за рубежом и в России

Научная организация труда следователя

Рациональная организация работы менеджера

Международная организация труда- создание, структура, задачи и организация её работы

Совершенствование организации труда и рабочего места мастера цеха

Организация труда

Организация труда на производстве

Организация труда руководителя

Совершенствование организации труда на вспашке

Обучение письменной речи на уроках иностранного языка на среднем этапе обучения

Анализ и оценка уровня организации труда менеджмента

Анализ организации труда руководителя

Организации труда руководителей на примере АТДП Белпотребсоюза

Организация труда

Организация труда и её формы

Организация труда менеджера

Организация труда менеджера на примере кадрового агентства

Организация труда на предприятии

Организация труда персонала

Организация труда при многостаночной работе

Основные направления организации труда и их содержание

Особенности организации труда руководителя

Руководитель организации. Функции и роль организации труда

Совершенствование организации труда руководителя органа госуправления

Группы работ на предприятии и организация труда персонала

Анализ урока с точки зрения личностно-ориентированного обучения

Организация самоуправления учащихся

Содержание работы мастера производственного обучения

Воспитание самостоятельности у учащихся с нарушением интеллекта в процессе трудового обучения

Организация труда многостаночного обслуживания

Учет материально-производственных запасов в сельскохозяйственном производственном кооперативе

Методические условия обоснования и выбора формы организации обучения учащихся литературе в 5-7 классов

Организация и методика производственного обучения

Производственное обучение учащихся ПТУЗов

Новые подходы в организации самообразовательной деятельности учащихся на уроках истории

Система контрольных и зачетных работ по химии для учащихся 10-12 классов трехгодичного обучения вечерней школы

Урок как основная форма организации обучения технологии

Гражданско-процессуальный порядок (защиты прав и законных интересов граждан и организаций [Контрольная])

Дидактические возможности отдельных методов обучения на уроках литературы в старших классах

Программа социологического исследования /выбор формы обучения/ (Контрольная)

Развитие творческих способностей учащихся на уроках "Технология швейного производства"

Домашние наблюдения и опыты учащихся по физике. Их организация

Организационно-педагогические условия реализации эвристического обучения на уроках математики

Дидактическая игра как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках математики

Домашние наблюдения и опыты учащихся по физике. Их организация

Учет затрат производственной деятельности (Контрольная)

Организация контроля за соблюдением государственной дисциплины цен. Виды маркетинговых стратегий ценообразования, условия их применения (Контрольная)

Организация и планирование цеха контрольно-измерительных приборов и автоматики химического предприятия

Организация оплаты труда

Организация оплаты труда

Учет и анализ материально-производственных запасов организации

Определение рационального варианта размещения производственно-хозяйственных предприятий (на примере АБЗ) и выбор оптимального маршрута поездки коммивояжера

Внутрифирменное обучение как технология развития кадрового потенциала организации

Производственная организация, предприятие, фирма – ключевой компонент хозяйственного потенциала страны

Использование занимательных материалов для развития познавательных интересов учащихся на уроках физики

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках физики в общеобразовательной школе

Организация коллективного труда в детском саду

Психолого-педагогические основы контроля и оценки деятельности учащихся на уроках русского языка

Формирование познавательного интереса у первоклассников с задержкой психического развития на фоне церебрального паралича на уроках обучения грамоте

Влияние психодинамических свойств учащихся на успешность формирования навыков и умений в процессе обучения

Обучение организаций

Технологическая карта развивающего обучения на уроках физики в основной школе

Проблемное обучение на уроках физики

Проблемы целеполагания субъектов обучения в связи с организацией индивидуальной образовательной траектории ученика

Организация проводной связи в ОВД (контрольная по специальной технике)

Совершенствование организации и оплаты труда механизатора на посеве кукурузы

Ценность и смысл труда: вклад психоанализа в понимание субъективизации производственной деятельности. Б.ДОРЕ

Система организации и поощрения труда

Организация, нормирование и оплата труда в салоне сотовой связи

Организация охраны труда на производстве

Охраны труда и организация рабочих мест

Управление охраной труда в организации

Обучение безопасности труда и виды инструктажа

Коллективное творчество учащихся на уроках развития речи в начальной школе

Проблемы организации начального обучения плаванию детей-инвалидов

Правовое регулирование производственно-хозяйственной и финансовой деятельности с/х коммерческих организаций

Система обучения безопасности и пропаганда охраны труда

Законодательство в области производственной санитарии и гигиены труда

Организация и состояние обучения в области безопасности жизнедеятельности в организации

Охрана труда и обучение населения

Анализ и оценка финансовых результатов производственно-коммерческой деятельности сельскохозяйственного предприятия (на примере ОАО "За мир и труд")

Организация производственно-экономической деятельности сельскохозяйственного предприятия

Совершенствование организации и оплаты труда доярки

Обоснование рациональной производственной структуры сельскохозяйственного предприятия

Бухгалтерский финансовый учет в производственной организации

Организация аудита расчетов по оплате труда

Организация контрольно–ревизионной работы на муниципальных предприятиях

Организация учета производственных затрат и методы их распределения

Организация учета труда и заработной платы на МУП ТВС "Первомайское"

Сущность, основы организации и задачи учета оплаты труда

Учет, анализ и аудит материально-производственных запасов в организации (на примере ООО УК "Попат")

Оплата труда в коммерческих организациях с учетом применения тарифной ставки первого разряда

Фонетическая зарядка как средство формирования произносительных навыков у учащихся второго класса на уроках немецкого языка

Формирование фонетических навыков в процессе обучения русскому языку англоязычных учащихся

Игровые приемы обучения как средство формирования грамматических навыков у учащихся начальных классов при обучении немецкому языку

Организация АРМБ по оплате труда

Самостоятельная деятельность учащихся на уроке математики

Коллективная форма организации оплаты труда, особенности ее использования и развития на примере ОАО "Ашасвет" машиностроительной отрасли

Организация и нормирование труда

Организация и нормирование труда

Организация и учет оплаты труда на предприятии

Организация оплаты и стимулирования труда руководителей, специалистов и служащих

Организация оплаты труда в учреждении

Организация производственного процесса на предприятии

Организация работ по охране труда на предприятии

Организация управления труда

Организация управленческого труда

Организация условий труда на рабочем месте

Организация, нормирование и оплата труда

Организация, нормирование и оплата труда

Планирование численности промышленно-производственного персонала и показателей производительности труда на основе мероприятий по снижению трудоемкости работ

Развитие и обучение персонала организации

Системы оплаты труда в организации

Совершенствование организации оплаты труда персонала

Учет расчетов с персоналом по оплате труда и анализ эффективности использования средств на оплату труда в торговой организации

Оформление и закрытие нарядов в условиях бригадной формы организации и стимулирования труда

Стимулирование и мотивация к труду персонала организации

Влияние технических средств обучения на результативность усвоения иностранного языка учащимися начальных классов

Воспитание и развитие учащихся 6-7 классов в процессе обучения биологии

Использование нестандартных форм урока при обучении лексической стороне языка

Коррекционно-воспитательное значение труда для умственного развития учащихся вспомогательной школы

Методика обучения учащихся аппликационным работам с природными материалами

Методики формирования и контроля знаний у учащихся начальных классов в обучении предмету "Физическая культура"

Многообразие форм организации обучения

Обучение учащихся стратегиям идентификации слова в процессе чтения иноязычных текстов электронных периодических изданий

Организационно-методические особенности уроков физической культуры с учащимися школьного возраста в малокомплектной школе

Организация работы с историческими источниками на уроках истории

Организация учебных экскурсий как средство формирования экологического мировоззрения и профориентации учащихся

Особенности словарной работы на уроках чтения и русского языка с учащимися 1 классов специальной (коррекционной) школы IV вида

План-конспект урока гимнастики для учащихся 4 класса

Приемы и методы по организации внимания у детей среднего школьного возраста на уроках английского языка

Проектирование методики организации деловой игры по дисциплине "Экономика" для учащихся 11 класса

Производственное обучение в учебных мастерских

Развитие критического мышления учащихся в процессе обучения физике

Разработка контрольного урока "Знаем, умеем, покажем"

Роль системного взаимодействия с родителями в организации сопровождения развивающихся способностей учащихся начальной школы

Специфические особенности и роль лингвострановедческого материала в процессе обучения чтению на уроках английского языка в 7-х классах

Тесты как средство контроля развития грамматических навыков учащихся 6 класса на уроках английского языка

Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала на уроках физики

Урок–исследование как составная часть формирования исследовательского типа мышления учащихся и средство получения новых прочных знаний по математике

Формирование культуры речи на уроках обучения грамоте

Формы организации обучения математике

Достижение уровня образовательного стандарта при обучении химии учащихся с плохо выраженными познавательными потребностями

Использование игровых технологий на уроках русского языка начальных классов в целях формирования и развития учащихся

Организация производственного процесса во времени

Влияние самооценки и уровня притязаний на обучение учащихся

Социальная структура производственной организации

Методические рекомендации по обучению барьерному и гладкому бегу для учащихся 4-11 классов

Инвестиции в основные производственные фонды и другие внеоборотные активы организации

Анализ затрат производственной организации и себестоимости продукции, направления совершенствования

Бизнес-план организации производственного комплекса

Нормирование труда в системе управления коммерческой организацией

Организация внутрихозяйственных производственно-экономических отношений в автопарке

Организация оплаты труда

Организация оплаты труда в торговле.

Организация оплаты труда на предприятии

Организация оплаты труда на швейном производстве

Организация системы оплаты труда на предприятии (на примере Азовского филиала ООО "ЭЛИД""

Особенности нормирования труда при коллективной его организации

Разработка мероприятий по повышению производительности труда в организации

Совершенствование организации оплаты труда в бюджетном учреждении

Статистические методы изучения взаимосвязей производственных показателей фирмы (на примере производительности труда и заработной платы)

Цвет в интерьере производственных помещений

РЕФЕРАТЫ referat.star-info.ru.