путь к просветлению

Реферат на тему: Методика обучения анализу и сравнению объектов и явлений природы в процессе проведения экскурсий на уроках природоведения

Раздел: Педагогика     ВСЕ РАЗДЕЛЫ

В конце экскурсии учитель проводит беседу по следующим вопросам: как выглядят зимой лиственные и хвойные деревья и кустарники? Какое значение для жизни растений имеет снег? Каких животных можно наблюдать зимой в лесу, по дороге в лес, на пруду или озере? Чем питаются зимующие птицы? В последующие дни дети оформят из материалов экскурсии выставку в уголке природы. Собранные материалы можно использовать на предметных уроках природоведения, а также на уроках чтения, изобразительного искусства, трудового обучения. Подобные экскурсии имеют не только образовательные задачи (освоение детьми основных признаков сезонов и изменений, которые происходят при этом в растительном и животном мире), но и воспитательные. Надо уже с I класса воспитывать в детях любовь к природе, помогать им видеть в окружающей их природе прекрасное, открывать для них мир больших чувств и мыслей, делать ребят защитниками, друзьями природы. В III классе экскурсии связаны с изучением своего края, своей местности. Перед каждой экскурсией учитель должен провести большую подготовительную работу, познакомиться с планом местности, с отдельными элементами природы по намеченному маршруту, прочитать о растениях и животных своей местности, разработать индивидуальные задания для учащихся и т. д. Особенно надо обратить внимание на самостоятельную работу учащихся во время экскурсий. На экскурсии у третьеклассников формируют правильные представления о холме и его высоте, равнине, оврагах, местных водоемах (реке, озере, пруде), их расположении, особенностях, хозяйственном использовании человеком. Знакомство с растительным и животным миром лучше всего организовать при проведении комплексных экскурсий. Надо стремиться к тому, чтобы учащиеся могли бы сами открывать те связи и взаимозависимости, которые существуют между животными и растениями. Так, на экскурсии к водоёму можно показать эту связь на примере лягушки, которая питается в основном насекомыми. Уничтожение лягушек ведёт к тому, что комары и мошки размножатся в районе водоёма в огромном количестве. Собранный на экскурсии материал оформляют соответствующим образом и используют на различных уроках. Роль экскурсии в процессе формирования у учащихся представлений о природе как едином целом. Знакомство с природой в начальных классах вызывает у школьников радость, видя и понимая свое единство с природой, они переживают заботу и тревогу о сохранении и умножении природных богатств. В. А. Сухомлинский говорил, что во время экскурсий, вообще при каждом соприкосновении детей с природой необходимо показать им мир, чтобы они задумались над той истиной, что природа — это наш дом, природа — частица нас самих, а равнодушие к природе — это безразличие к собственной судьбе. Успех проведения экскурсии во многом определяется учителем, его мастерством, любовью к природе, чутким отношением к детям. Необходимо, чтобы увиденное отразилось и на эстетическом воспитании детей, вызвало у них живой образ, обострило их глаз, обогатило мысль, язык поэтическими образами. Однако детям надо помочь находить эти поэтические краски. С этой целью можно использовать чтение отрывков из художественных произведений, в которых имеются поэтические описания природы.

Министерство общего и профессионального образования Российской Федерации. Самарский государственный педагогический университет. Факультет дефектологии. Контрольная работа по МПП в начальных классах специальных школ на тему: "Методика обучения анализу и сравнению объектов и явлений природы в процессе проведения экскурсий на уроках природоведения" Выполнила студентка 3-го курса з/о Проверила: Устинова Е.В. Самара, 2000.План. I. Экскурсия - непосредственное восприятие учащимися изучаемых объектов и явлений в естественной или искуственно созданной обстановке. 3 II. Беседа и рассказ учителя как методика обучению анализу и сравнению объектов и явлений природы в процессе проведения экскурсий на уроках природоведения в I - III классах начальной школы. 4 III. Роль экскурсии в процессе формирования у учащихся представлений о природе как едином целом. 8 Литература. 9 Экскурсия - непосредственное восприятие учащимися изучаемых объектов и явлений в естественной или искуственно созданной обстановке. Педагоги, психологи, методисты убедительно доказали, что процесс формирования и развития личности должен начинаться с первых дней жизни человека, что создаёт благоприятные условия для раскрытия потенцильных возможностей ребёнка. Выявлению и раскрытию этих возможностей способствует проведение экскурсий. В течение многих лет в учебных программах начальных классов массовой и вспомогательной школ значительное место в изучении природоведческого материала отводится экскурсиям и предметным урокам, на которых предметы и явления рассматриваются в естественных условиях. Цель этих уроков – ознакомить учащихся с объектами и явлениями природы при помощи опытов, наблюдения, самостоятельной работы. Содержание экскурсий должно иметь непосредственную связь с пройденным на предшествующих уроках материалом. В тоже время полученные на экскурсиях представления, результаты наблюдений и собранные материалы используют на последующих уроках. Исследовательский подход к изучению природы позволяет на экскурсиях обучать учащихся ориентироваться на местности, наблюдать, сравнивать, устанавливать связи между наблюдаемыми предметами и явлениями природы, способствуя формированию навыков самостоятельного изучения окружающей действительности. Беседа и рассказ учителя как методика обучению анализу и сравнению объектов и явлений природы в процессе проведения экскурсий на уроках природоведения в I - III классах начальной школы. В I классе дети не изучают природоведение, а знакомятся с отдельными элементами и явлениями природы во время наблюдений, экскурсий, чтения статей из книги для чтения за 1 класс. Для знакомства с сезонными изменениями в природе наряду с наблюдениями программой для I класса предусматривается проведение экскурсий. Первую экскурсию в природу учитель проводит с целью показа детям, что происходит в природе ранней осенью. Прежде чем повести детей на экскурсию учитель должен изучить место экскурсии, выбрать именно ту часть леса или парка где растут лиственные и хвойные растения, наметить наиболее короткий и удобный путь от школы, места для бесед и отдыха. На экскурсиях учитель начальных классов должен проводить работу по уточнению и расширению природоведческих понятий, формированию материалистического мировоззрения, развитию логического мышления, воспитанию эстетических чувств, приобретение учащимися умения наблюдать в природе.

Несмотря на то, что мыслителикартезианцы придавали большое значение анализу составляющих рассматриваемого явления или процесса, часто за счет контекста, мыслители системного толка подчеркивали то, что Симон Рамо[446], один из первых сторонников теории систем, называл «общим, а не фрагментарным взглядом на проблемы». Подчеркивая наличие обратной связи между подсистемами и их роль в образовании более общей структуры, мыслителисистемщики вступили в столкновение с общепринятой культурой в середине 50х годов, когда они впервые начали выходить на свет из своих лабораторий. Их лексика и концепции, которые они выдвигали, стали использоваться социологами и психологами, философами и аналитиками международных отношений, логиками и лингвистами, инженерами и администраторами. Но сторонники теории систем были не единственными, кто в предыдущие однодва десятилетия настаивал на более обобщенном способе изучения проблем. Протест против узкой сверхспециализации получил поддержку также и от движения в защиту окружающей среды, развернувшегося в 70е годы, так как экологи в большей степени раскрыли «общность» природы, взаимосвязь видов и всеобщность экосистем. «Те, кто не учитывает окружающую среду, хотят разделить явления на составляющие и решать в каждый данный момент одну проблему», писал Барри Лопес в своей статье[447]

Методики анализа процессов

Анализ и методика обучения техники барьерного бега на 100 м и 110 м с/б

Основные фонды предприятия. Анализ и методика расчета на примере предприятия

Творческий процесс: методика креативности из пяти шагов

Анализ хозяйственной деятельности строительной организации как объект анализа

Анализ современных технологий обучения истории

Сравнительный анализ систем производственного обучения

Анализ стихотворения Тютчева "Не то, что мните вы, природа"

Организация совершенствования обучения детей математике и вниманию в процессе подготовки ребенка к школе в детском саду

Объекты вселенной и процессы их взаимодействия

Обучение учащихся стратегиям идентификации слова в процессе чтения иноязычных текстов электронных периодических изданий

Анализ почв и агрохимический анализ

Объекты нечисловой природы

Понятие стадии процесса. Подготовка дел к слушанию – самостоятельный институт арбитражного процесса

Технико-экономическое обоснование процесса создания ООО "Молочная река" и организации технологического процесса производства

Социология как наука о явлениях и процессах в обществе

Статистическое изучение взаимосвязи социально-экономических явлений и процессов

Методика стохастического экономического анализа

К методике сравнительного анализа стихотворного перевода в лингвистике

Методика проведения swot-анализа

Анализ финансового состояния: методика и основные этапы

Какова методика анализа дебиторской задолженности?

Сегментарная отчетность и методика ее анализа

Анализ методики формирования учета и использования фонда заработной платы на примере ООО "Открытый Контакт"

Анализ эффективности восприятия печатной рекламы с помощью двухкомпонентной методики оценки

Методика анализа конкурента

Методика преподавания темы "Тригонометрические функции" в курсе алгебры и начал анализа

Методика, формирование и анализ инновационной стратегии в организациях санаторно-курортной сферы

Методика анализа финансовой устойчивости предприятия

Методика анализа финансовой деятельности предприятия как элемент антикризисной диагностики

Методика комплексного анализа хозяйственной деятельности

Основы методологии и методики комплексного экономического анализа

Методика факторного анализа

Электрографический метод - метод регистрации и анализа биоэлектрических процессов человека и животных

Использование проектной методики в преподавании иностранного языка по сквозной теме "Housing" на старшей ступени обучения в общеобразовательной школе

Методы молекулярной спектрометрии в анализе объектов окружающей среды

Методика обучения дошкольников элементам спортивным игр. Овладение элементами игры в баскетбол детьми старшего дошкольного возраста

Структурный анализ объекта

Методы алгебраических и дифференциальных уравнений для анализа и качественного исследования социально-экономических явлений (По дисциплине: Математические методы моделирования процессов управления в социальной сфере)

Постмодернистский дискурс как объект семиотического анализа

Анализ-сравнение рассказов Л. Андреева “Бездна” и М. Горького “Страсти-мордасти”

Модели анализа тестирования в образовательном процессе

Сравнение и анализ религиозной и научной картин возникновения и развития нашего мира

Лекция как один из методов обучения на третьей ступени общего среднего образования, методика её подготовки и чтения

Использование проектной методики в преподавании иностранного языка на старшей ступени обучения

Процесс общения и трансакционный анализ

Методика обучения истории в схемах, таблицах, описаниях

Методика блочного обучения как условие формирования орфографической грамотности учащихся

Анализ использования правовой информации в процессе управления физкультурно-спортивными организациями

Методика обучения технике легкоатлетических видов спорта

Формационный и цивилизационный подходы к анализу исторического процесса

Общество как объект философского анализа

Применение модулей геофизических исследований скважин и методика обработки данных в процессе бурения

Разработка концепции интернет-сайта «Harb Design» на основе анализа факторов и процесса по-ведения потребителей

Рабочий класс как объект социологического анализа

Рефлексия как механизм формирования критического мышления: история становления и реализации в области методики обучения иностранным языкам

Анализ существующих систем электронного обучения

Анализ случайных процессов в линейных системах радиоэлектронных следящих систем

Анализ и пути оптимизации характеристик обучения потребителей

Теория и методика обучения математике

Анализ процесса управления на предприятии ОАО "Ишимбайский хлебокомбинат"

Анализ процессов на региональном рынке труда

Социологический анализ типологии обществ. Контроль над трудовым процессом: действия управляющих

Анализ урока с точки зрения личностно-ориентированного обучения

Методика обучения истории, как наука и учебный предмет

Методика обучения работе с бумагой и картоном в начальной школе

Методика обучения решению текстовых задач алгебраическим методом

Методика обучения учащихся аппликационным работам с природными материалами

Методика обучения школьников приемам решения текстовых арифметических задач на основе компетентностного подхода

Методика повышения эффективности обучения истории

Методика проведения мониторингового исследования эффективности профильного обучения в учебных заведениях сельских регионов Автономной Республики Крым

Мультимедийные технологии как средство повышения эффективности обучения в школе. Методика работы на интерактивном оборудовании

Теоретические проблемы программированного обучения и методика составления обучающих программ Талызиной Н.Ф.

Сравнение как метод анализа. Виды и уровни сравнительных исследований

Анализ технологического процесса обработки резанием ступенчатых валов

Анализ влияния личностных качеств руководителя в процессе разработки управленческих решений

Социологический анализ политических установок в процессе социализации молодежи

Методика обучения и совершенствования техники игры (гандбол)

Методика обучения технике легкоатлетических видов. Метание диска

Методика построения тренировочного процесса в восточных единоборствах

Анализ бюджетного процесса на муниципальном уровне

Способы сравнения в анализе хозяйственной деятельности. Эффективность использования капитала предприятия

Флуометрия в анализе объектов окружающей среды

Использование радиоактивационного метода в анализе объектов окружающей природной среды

Анализ и моделирование бизнес-процессов компании

Анализ процесса приватизации Украины

Tupolev 154M noise asesment (Анализ шумовых характеристик самолёта Ту-154М)

Клонирование и анализ генов легких цепей иммуноглобулинов стерляди

Анализ повадок отряда ДЯТЛООБРАЗНЫЕ - Piciformes семейства ДЯТЛОВЫЕ – Picidae

Статистика населения. Методы анализа динамики и численности и структуры населения

Историко-географический анализ изменений политической карты России за прошедшее столетие

Статистический анализ демографической ситуации в Российской Федерации

Анализ доходов бюджета Российской Федерации

Несостоятельность предприятий. Анализ зарубежного и российского законодательства

Либерализм и марксизм: сравнительный анализ

Сравнительный анализ Конституции Литовской и Латвийской Республик

Сравнительный анализ социально-экономических прав, свобод и обязанностей в конституциях Китая и Испании

Системы органов государственной власти субъектов Российской Федерации и штатов Индии (сравнительный анализ)

Историко-правовой анализ Закона СССР "о разграничении полномочий между СССР и субъектами федерации"

Способы формирования муниципальной собственности: правовое регулирование и сравнительный анализ

Налог на прибыль. Анализ изменений налогообложения прибыли в связи с введением в действие главы 25 НК РФ "Налог на прибыль организаций"

Анализ налоговой системы России. Некоторые аспекты

Сравнительный анализ конструкции трудового договора Украины, России и стран с развитой рыночной экономикой

How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

Tupolev 154M noise asesment (Анализ шумовых характеристик самолёта Ту-154М)

Синтактико-семантический анализ составляющих сложносоставных слов в английском языке

Сравнительный анализ отечественной и зарубежной системы книгораспространения

Сравнительный анализ портретов Ф.И Шаляпина. Работы Б.М Кустодиева и К.А Коровина

ТВ драматургия "Анализ книги Ю.М. Лотмана "Семиотика кино и проблемы киноэстетики"", "Проблема знаков"

Древнегреческая и древнеримская культура - сравнительный анализ

Анализ новгородской иконы "Спас нерукотворный"

Стихотворение В. Маяковского "О дряни" (восприятие, анализ, оценка)

Анализ романа "Преступление и наказание" Ф.М.Достоевского

Анализ отрывка стихотворения Некрасова "В дороге"

Анализ стихотворения А. Блока "О доблестях, о подвигах, о славе"

Анализ стихотворения Владимира Маяковского "Послушайте!"

К анализу романа Булгакова "Мастер и Маргарита"

Сопоставительный анализ русских слов ошибка, заблуждение, ляпсус и французских faute, erreur, lapsus

Схема анализа литературно-художественного произведения

Анализ стихотворения Тютчева "Я Встретил Вас и всё былое"

"Конармия". Анализ новеллы Бабеля "Мой первый гусь"

Анализ стихотворений Ахматовой

Сопоставительный анализ фразеологических единиц с компонентом “mund”/”рот” в немецком и русском языках

Сравнительный анализ лингвистического наполнения концепта «ЦВЕТ» в русской и английской культурах

Фадеев "Разгром". Анализ характеров героев. Краткое содержание романа

Анализ "Пиковой дамы" А.С.Пушкина. Три злодейства Германна

Анализ стихотворения А.Ахматовой "И когда друг друга проклинали..."

Анализ формы и средств выразительности хора № 19 "Гроза" из оратории Йозефа Гайдна "Времена года"

Анализ финала Первой сонаты Л. Бетховена

Россия на окраине Европы. Исторический анализ событий и времен начала 20-го века

Анализ рынка бухгалтерских и аналитических программ

Методика расследования компьютерных преступлений

Анализ экономических показателей Японии 1960-1992 гг.

Анализ снизу вверх и сверху вниз

Анализ, оценка и выбор пользователем пакетов прикладных программ для автоматизации своей деятельности ([Курсовая])

Разработка и анализ перспектив развития предприятия

Применение самоорганизующихся карт Кохонена для классификации и анализа пространственно распределенных неполных данных по окружающей среде

Семантический анализ структуры EXE файла и дисассемблер (с примерами и исходниками), вирусология

Теоретический анализ эффективности использования операционной системы ЛИНУКС

Пример выполнения магнитного анализа электромагнитного привода в Ansys 6.1.

Нечеткий анализ - в автомобиле

Синтез и анализ пространственных конструкций сложной формы

Математический анализ. Регрессия

Регрессионный анализ в моделировании систем. Исследование посещаемости WEB сайта (Курсовая)

Лекции (1-18) по мат. анализу 1 семестр

Кластерный анализ в портфельном инвестировании

Шпаргалки по геометрии, алгебре, педагогике, методике математики (ИГПИ)

Лабораторные работы диагностики - анализ мочи и крови

Анализ причин осложнений вторичной хирургической обработки гнойных ран

Преступность и методика ее изучения

Преступность в России и зарубежных странах. Сравнительный анализ

Анализ видов наказаний (таблица)

Анализ резульиатов посещения занятий

Методика проведения контроля знаний по курсу "Основы экономики"(Контроль знань з курсу "Основи економЁки")

Научные основы школьного курса химии. методика изучения растворов

Развитие познавательного интереса к урокам русского языка. Роль занимательности в процессе обучения

Развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения математике

Теория и методика воспитания (шпаргалка)

Анализ пищевой ценности пиццы

Методики оценки мирового экспорта обычных вооружений

Сравнительный анализ деятельности КПРФ

Анализ методов оценки сцепления пригара на стальном литье

Анализ работы подстанции Южная с исследованием надежности

Кинематический анализ и расчет станка 1П 365

Гидродинамическая теория смазки и ее возможности для расчета и анализа работы подшипников двигателя внутреннего сгорания

Статистический анализ и оптимизация САР. Привод сопла ракеты носителя

Расчетно-графический анализ тягово-скоростных свойст автомобиля ВАЗ-21083

РЕФЕРАТЫ referat.star-info.ru.