путь к просветлению

Реферат на тему: Происхождение, основные этапы развития и современные определения термина «библиография»

Раздел: История     ВСЕ РАЗДЕЛЫ

Предложена также документографическая концепция библиографии (О.П. Коршунов и др.), оперирующая вместо понятий «книга» и «книжное дело» терминами «документ» и «система документальных документаций». 1.2 Современные определения термина «библиография» Уже в 20-х гг. в среде советских библиографов восторжествовали взгляды, согласно которым любая библиографическая работа должна базироваться на научных основах и в этом смысле «.но существу никакой грани между так называемыми научной библиографией и библиографией практической нет, библиография как описательная, так и рекомендательная должны в своих заданиях руководствоваться потребностями жизни и запросами, предъявленными к ним научной и практической деятельностью.». Второй аспект относится к внутренней дифференциации «практической» библиографии по назначению. К нему мы вернемся в связи с проблемой видового деления библиографии. С третьим значением дело обстоит значительно сложнее. Его следует рассмотреть подробнее. Если необходимость подведения научных основ под всякую библиографическую деятельность достаточно очевидна, то вопрос о том, откуда берутся эти научные основы, является ли библиография сама по себе научной дисциплиной, которая изучает книгу, или существует определенная область практической деятельности (библиография) и наука об этой деятельности (библиографоведение), которая и снабжает библиографическую практику научными основами, – этот вопрос дискутировался на протяжении десятилетий. В работах советских авторов по этому поводу содержится множество точек зрения, среди которых можно выделить две основные: а) Библиография в целом признается единой вспомогательной научной дисциплиной, в которую в качестве раздела входит теория библиографии. б) Понятие «библиография» объединяет в себе: определенную область деятельности (библиографию) и науку об этой деятельности (библиографоведение). Теория библиографии в этом случае рассматривается как часть библиографоведения. К этой точке зрения близка позиция представителей «неокниговедческого» направления, которые отличают собственно библиографию (область практической деятельности) от библиографической науки (библиографоведепие), считая первую – частью книжного дела, вторую – частью книговедения как комплексной науки о книжном деле. Точка зрения, согласно которой библиография в целом – это вспомогательная научно-практическая дисциплина, изучающая книгу в целях содействия ее использованию, получила среди советских библиографов широкое распространение. Исторически она сформировалась в первые десятилетия Советской власти как антипод дореволюционного «академического» книговедческого направления. Однако достаточно четко разграничить эти концепции очень трудно, поскольку и в том и в другом случаях библиография в целом рассматривалась как научная дисциплина, изучающая книгу. Основное различие можно усмотреть в том, что библиография стала квалифицироваться не как самостоятельная книговедческая наука, занимающая равноправное положение в ряду других наук, а как вспомогательно-прикладная дисциплина, обслуживающая нужды всех наук и областей практической деятельности.

Однако вполне очевидно, что такого рода общая теория библиографии не может быть ни чем иным, как «надстройкой» над библиографией в виде «особой науки о библиографии как особом общественном явлении». ЗАКЛЮЧЕНИЕ Любые виды библиографической деятельности и ее результаты (библиографические пособия), взятые в целом, представляют собой вполне достойный объект для самостоятельной научной дисциплины, каковой и является библиографоведение, включающее в себя историю, теорию, методику и организацию библиографии. В этом смысле обнаруживается «рациональное зерно», исходная правильность постановки вопроса о разграничении теории и практики, получившего в упоминавшейся выше статье И.И. Решетннского в целом верное, по недостаточно точное освещение. Можно ли весь этот комплекс, включающий библиографию по всех ее значениях (в том числе и библиографоведение), рассматривать как некое «научно-практическое целое»? Очевидно, можно, но только в том внешнем смысле, на который правильно указал М. И. Левин, т. е. с целью очертить границы библиографического универсума, отличить то, что относится к библиографии, от того, что к ней не относится. Внутри же этого комплекса, конечно, нельзя, опираясь на интересы какого-то мифического «единства», не видеть существенных различии между библиографией и библиографоведением и отрицать самостоятельность теории библиографии как части библиографоведения. В статье «Советская теория библиографии в 20-е–30-е годы» М. А. Брискмаи следующим образом прокомментировал цитату из доклада Л.П. Гребенщикова на I библиографическом съезде, в которой речь идет о теоретической библиографии: «Это положение о теории библиографии как части единого понятия библиографии, а не как особой науки, стоящей рядом с практической библиографической деятельностью (или даже над ней), было полезно для советской библиографии и в развитом виде пошло в будущую систему основных ее принципов». Тут же в подстрочной сноске осуждается позиция И.Г. Маркова, И.И. Решетинского и В.Т. Вытяжкова, «объективно ведущая к разрыву библиографии как единого целого, к противопоставлению науки – теории, имеющей предметом изучение практической библиографической деятельности, и самой этой деятельности. Достойны сожаления эти попытки возродить то, что давно ужо отвергнуто в ходи разлития советской библиографии». Что тут можно сказать? Напомним только, что теория развития и функционирования библиографии как сложного общественного явления не может быть частью или разделом самого явления. Теория «извлекается» из объекта исследования (в данном случае библиографии кате практической деятельности) силою теоретического мышления, она абстрагирует и фиксирует наиболее существенные свойства и отношения объекта и как научная дисциплина (сколько бы против этого ни возражал М.Л. Брискман) стоит рядом или даже «над» практической библиографической деятельностью, хотя это и не означает никакого «противопоставления») одного другому. Различать – это не значит противопоставлять. Без ясного осознания различии между теорией библиографии (как научной дисциплиной) и библиографией (как областью практической деятельности) невозможно выяснить ни действительные взаимоотношения между ними, ни специфику решаемых и выполняемых ими задач и функций.

Происхождение, основные этапы развития и современные определения термина «библиография» Реферат по библиографии Москва 2000 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 1. Основные сведения о термине «библиография» 1.1 Происхождение термина «библиография» и основные этапы развития термина «библиография» 1.2 Современные определения термина «библиография» Заключение Библиографический список использованной литературы Введение В дореволюционной России академическая позиция исчерпывающе- описательной книговедческой науки библиографии занимала доминирующее положение, но никогда не была общепризнанной. Особенно серьезное противодействие она испытывала в связи с постепенным расширением и дифференциацией общественной роли библиографической деятельности. Этому способствовало возникновение демократического (рекомендательно- педагогического) направления в библиографии, ориентированного на широкого читателя, развитие справочно-библиографического обслуживания не только в научных, но и в публичных библиотеках. Библиография неуклонно вовлекалась в сложную сферу общественной жизни, что, в частности, выразилось в появлении первых ростков социал-демократической, а затем и большевистской библиографии. Все вместе взятое вело к обострению противоречий между представителями «чистой» науки библиографии и «общественниками», связывающими свое понимание библиографии с публицистикой, критикой, с руководством народным чтением, т. е. в конечном итоге с задачами развития » рекомендательной библиографии. Необходимо подчеркнуть, что, возникнув задолго до Октябрьской революции, разногласия между представителями «научной» и «практической» библиографии продолжались и в первые годы Советской власти. Острота проблемы объяснялась сопротивлением, которое оказывали представители традиционно-описательной школы тенденциям, связанным с общественной необходимостью вовлечь библиографию в решение практических образовательных, воспитательных, хозяйственных и других задач социалистического строительства, с постановкой вопроса о классовом, партийном подходе к содержанию и задачам библиографической деятельности. В интересующем нас общетеоретическом аспекте положение осложняется тем, что разграничение «научной» и «практической» библиографии приобрело в 20-е гг. разный смысл. Во-первых, оно означало противопоставление исчерпывающей учетно- регистрационной библиографии, свободной от оценочных «субъективных» моментов и потому, якобы, базирующейся на подлинно научной основе, библиографии пропагандистской, просветительной как «практической», «прикладной» и потому ненаучной. Во-вторых, уже тогда рассматриваемое деление содержало в себе оттенок дифференциации по целевому и читательскому назначению: библиография для специальных научно-исследовательских целей (научно-вспомогательная) и популярная, воспитательно-пропагандистская (рекомендательная). В-третьих, деление на «научную» и «практическую» воспринималось как расщепление единой дисциплины библиографии на практическую библиографическую деятельность (собственно библиография) и науку об этой деятельности – теорию библиографии или теоретическую библиографию. 1. Общие сведения о термине «библиография» 1.1 Происхождение и этапы развития термина «библиография» Термин «библиография» появился в Древней Греции в 5 в. до н.э. Его значение соответствовало лингвистическому смыслу его частей: biblio – книга и grapho – пишу, т.е. книгописание или переписывание книг.

Современное определение термина К. принадлежит Канту. Его учение о четырёх основных, распадающихся как бы на 12 видовых К., представляет тот же недостаток, что и Аристолево. Кант не выводит К. формы рассудка - из деятельности рассудка, а берёт их из готовых суждений; случайный характер К. и недостаток выведения - вот упрёки, которые делает Канту Фихте. Нужно вывести все К. из высшего их основания - из единства сознания. Задачу эту полнее, чем Фихте, решил в своей логике Гегель. Под К. Гегель разумеет тоже, что и Кант, только решительнее придаёт им метафизический характер. Средством выведения К. служит диалектический метод. Началом процесса образования К. является самое отвлечённое, бедное по содержанию понятие бытия, из которого получаются сначала К. качества, потом количества и т. п. Из новейших попыток преобразования К. внимания заслуживает попытка Милля. См. Trendelenburg, "Gesch. der Kategorienlehre" (Б., 1846). Э. Радлов. Катилина (Lucius Sergius Catilina) - глава заговора, получившего от него своё имя, родился около 109 г. в патрицианской семье, был одним из клевретов Суллы и принимал деятельное участие в его проскрипциях, собственноручно убив своего близкого родственника Кв

"библиография на современном этапе"

Становление и современное состояние криминологии. Основные этапы ее развития

Основные тенденции развития современной мировой и отечественной культуры

Внешняя торговля РФ на современном этапе и направления её развития

Основные этапы развития экономики России 9-18 веков

Великий шелковый путь: формирование и основные этапы развития

Основные этапы развития предпринимательского права в России

Основные этапы развития вариативности отечественного начального образования

Основные этапы развития интеграционного процесса в ЕС

Исторический обзор основных этапов развития химии

Происхождение Солнечной системы и планеты Земля. Основные этапы геологической истории

Основные этапы индивидуального развития человека

Государство и основные этапы его становления и развития

Готическое искусство: основные этапы развития

Основные этапы эволюционного развития ЦНС

Основные этапы планирования развития предприятия

Основные этапы развития бихевиоризма

Возникновение христианства и основные этапы его развития до периода "разделения вер" (1054 г.)

Возникновение логики как науки и основные этапы её развития

Зарождение и основные этапы развития новой институциональной экономической теории

Социально-экономическое развитие современной Украины

Основные этапы жизни И.П. Павлова

Либерализм в России:основные этапы, идеи, особенности и перспективы

Современные теории происхождения жизни

Особенности социально-экономического развития современной Франции

Основные этапы гражданской войны в России

Основные этапы формирования античной культуры

Основные этапы изучения морфологии

Основные этапы оптимизации фармакотерапии эндогенных депрессий

Формирование единого экономического пространства на примере ЕС. Основные этапы, проблемы, пути их решения

Великие тайны современного естествознания.Происхождение и эволюция Вселенной. Концепция большого взрыва

Основные этапы становления педагогической психологии как самостоятельной отрасли научного знания

Основные этапы формирования сексуальности

Сверхпроводимость : история развития, современное состояние, перспективы

История возникновения и развития современного олимпийского движения

Восприятие идей Ницше в России: основные этапы, тенденции, значение

Диалектика развития современной экономики Англии

Актуальные проблемы развития современной рыночной инфраструктуры

Развитие современного капитализма (по М. Веберу).

Современные теории происхождения права

Социальные факторы и развитие современного русского языка

Основные этапы создания и регистрации зарубежных предприятий

Тенденции развития современной немецкой лексикографии

Анализ финансового состояния: методика и основные этапы

Основные этапы оптимизации фармакотерапии эндогенных депрессий

Основные этапы проведения аудита

Основные понятия концепции современного естествознания

Концепции развития современных технологий и энергетики

Основные этапы и особенности проведения аудита денежных средств

Подземные стоки и их значение в развитии современных природных комплексов

Основные правовые системы современности

Современные теории происхождения права

Происхождение новых слов в современном русском языке (на материале неологизмов иностранного происхождения)

Роль информационного ресурса в развитии современного общества

Основные этапы истории России

Основные этапы становления культурологии. Философия культуры

Основные этапы общей анестезии

Основные роли, выполняемые современными менеджерами, профессиональные требования к ним

Основные этапы разработки и реализации управленческого решения

Гуманизация, как ведущая идея развития современной науки

Этапы становления и особенности развития этнопедагогики

Развитие современного костюма

Предмет и метод социологии права. Основные этапы становления социологии права

Тенденции развития современных направлений науки

Роль социальной политики государства в развитии современного общества

Основные этапы построения моделей

Бухгалтерский учет в России: основные направления развития

Основные тенденции развития военно-политической обстановки в мире до 2015 г.

Уединенный труд души как основная форма развития личности

Основные тенденции развития инвестиционного рынка в эпоху глобализации

Основные тенденции развития овощепродуктового подкомплекса в мире и Республике Беларусь

Основные тенденции развития итальянской экономики с 90-х годов и до сегодняшнего времени

Основные направления развития российского законодательства в XVIII – первой половине XIX вв.

Основные тенденции развития культуры периода монгольского нашествия

Внешняя торговля России. Основные направления развития, проблемы и эффективность

История и основные тенденции развития психологии в России

Гостиничный потенциал г. Москвы, состояние и основные тенденции развития

Основные направления развития реформ в РФ и возможности использования опыта зарубежных стран в становлении эффективной рыночной экономики

Основные логические категории и определения

Основные черты НТР на современном этапе развития

Финансовая политика России на современном этапе развития

Основные экологические проблемы на современном этапе. Экологическое состояние атмосферного воздуха в Белгородской области

Сущность банка, его функции и их развитие на современном этапе

Особенности развития ТНК на современном этапе

Современный этап развития теории экспертных оценок

Тенденции развития классического волейбола на современном этапе

Государственная политика ценообразования в Республике Беларусь на современном этапе, ее цели и основные направления

Развитие прав граждан России на современном этапе

Вексель как одна из новейших форм банковского дела Беларуси. Перспектива развития вексельного обращения на современном этапе

Направления развития гражданского общества в Республике Казахстан на современном этапе

Проблемы развития торгово- экономических отношений Российской Федерации со странами Содружества Независимых государств на современном этапе

Современный этап развития российско-французских отношений в сфере политики и безопасности

Школа Монтессори. История возникновения и современный этап развития

Развитие курортного дела в России на современном этапе

Основные направления инновационной политики Республики Беларусь на современном этапе

Вооруженные силы на современном этапе

Политическая карта мира. Современный этап международных отношений

Технологическая революция, как новейший этап современной НТР

Центральный банк Российской Федерации. Его функции и деятельность на современном этапе

Внешняя политика Великобритании на современном этапе

Классика авторской песни на современном этапе: песенно-поэтическое творчество Александра Городницкого 1990-х гг.

Система налогообложения в Российской Федерации на современном этапе

Понятие и классификация функций профсоюзов на современном этапе

Интернет в деятельности российских школ на современном этапе

Основные периоды и этапы в развитии отечественной истории физической культуры и спорта как учебной дисциплины

Население России. Естественное движение население в РФ на современном этапе, региональные различия

Анализ антиинфляционной политики в РФ на современном этапе с учетом зарубежного опыта

Коллективная безопасность на современном этапе

Архивы на современном этапе

Этапы формирования и современное состояние антропогенных ландшафтов городской черты Брянска

Деятельность ГАТТ на современном этапе

Кредитные операции банков на современном этапе

Инвестиционный банкинг: направления деятельности на современном этапе

Овощеводство на современном этапе

Местное самоуправление в Российской Федерации на современном этапе

Теоретико-правовые аспекты науки конституционного права на современном этапе

Роль иностранного языка на современном этапе

Осложнения язвенной болезни у детей на современном этапе. Кровотечение

Вооружение китая на современном этапе

Китайско-российские отношения на современном этапе

Отношения России и ВТО на современном этапе

Процессы глобализации на современном этапе

Латинская Америка и Испания: взаимоотношения на современном этапе

Теоретические основы менеджмента на современном этапе

Модель творческого педагога на современном этапе

Дискурс-портрет лидера Беларуси на современном этапе А.Г. Лукашенко

Религиозное сознание кабардинцев на современном этапе: культурологический дискурс

Особенности современного этапа формирования этико-аксиологических оснований социальной работы

Характеристика индустрии гостеприимства на современном этапе

Основные понятия и этапы развития философии

Налоговая политика РФ на современном этапе

Основные направления устойчивого развития предприятия в современных условиях (на примере ИП ЭПАМ Системз)

Фискальная и монетарная политика России на современном этапе

История становления главных улиц Харькова: этапы и современные тенденции

Римское право, его значение в истории правового развития человечества и в современной юриспруденции

Фразеологизмы новозаветного происхождения в современном русском языке

Шрифт. Этапы развития и изменения формы

Индивидуализация и дифференциация образовательного процесса как условие развития личности современного школьника

Основные периоды и этапы динамики конфликтов

Развитие концепции гуманизма в современной западной философии /Мартин Хайдеггер, Жан-Поль Сарт, Карл Ясперс/

Банковская система и тенденции ее развития в современных условиях

Основные маркетинговые стратегии на различных этапах жизненного цикла товара

Рынок ценных бумаг и его развитие в современных условиях

Рынок научно-технической продукции в России. Его современное состояние и тенденции развития

Перспективы становления и развития гражданского общества в современной России

Этапы развития третьего рейха

О тенденциях развития пейзажной живописи в современном Вьетнаме

Методика факультатива «Современные тенденции развития русской литературы»

Современные тенденции развития каналов распределения

Этапы развития учений об истерических состояниях человека

Великое молчание Вселенной: почему основной кризис современного естествознания смыкается с будущим кризисом нашей цивилизации?

Основные проблемы современной школы

Политические режимы современного общественного развития

Основные проблемы современного образования

Исторические этапы развития психологической науки

Основные направления современной христианской антропологии

Современная политическая глобалистика: анализ основных направлений

Краткая характеристика основных причин и условий, способствующих росту преступности в современный период

Основные разделы и этапы физического обучения и воспитания

Философия современного научно-технического развития

Два этапа в развитии капитала

Развитие философских идей после Декарта в сравнении с современным положением в квантовой теории

Устойчивое развитие - непременное требование современности

Полевая экология и натуралистическое образование: история развития и современное состояние в России

Современное состояние хозяйственно-экономической жизни промышленно развитых стран

Современные наиболее острые экономические проблемы индустриально развитых стран

Современные тенденции развития банковской системы в России

РЕФЕРАТЫ referat.star-info.ru.