| Раздел: Музыка ВСЕ РАЗДЕЛЫ |
Но вместе с тем он не был уже тем универсальным стилем, каким был классицизм. В отличии от последнего романтизм почти не имел государственных форм своего выражения. Будучи не столько стилем, сколько общественным художественным движением, романтизм открывал дорогу дальнейшему развитию искусства в 19в., проходившему не в форме всеобъемлющих стилей, а в виде отдельных течений и направлений. Также впервые в романтизме не был полностью переосмыслен язык художественных форм: в известной мере сохранились стилевые основы классицизма, существенно видоизменённые и переосмысленные в отдельных странах. При этом в рамках единого стилевого получила большую свободу развития индивидуальная манера художника. Развиваясь во многих странах, романтизм повсюду приобретал яркое национальное своеобразие, обусловленное собственными историческими условиями и национальными традициями. Первые признаки романтизма появились одновременно в разных странах. В конце 18 – начала 19 вв. черты романтизма в разной мере уже присущи: в Великобритании – живописным и графическим произведениям швейцарца И.Г. Фюсли, в которых сквозь классицистическую ясность образов прорывается мрачный, изощренный Блейка; в Испании – поздним работам Ф. Гойи, исполненным безудержной фантазии и трагического пафоса, страстного протеста против национального унижения: во Франции – созданным в революционные годы героически-взволнованным портретам Ж.Л. Давида, ранним напряженно-драматическим композициям и портретам А.Ж. Гро, пронизанным мечтательным, несколько экзальтированным лиризмом работам П.П. Прюдона, а также противоречиво сочетающим тенденции с академическими приёмами произведений Ф. Жерара. Наиболее последовательная школа романтизма сложилась во Франции в период Реставрации и Июльской монархии в упорной борьбе с догматизмом и отвлеченным рационализмом позднего академического классицизма. Выражая протест против угнетения и реакции, многие представители французского романтизма прямо или косвенно оказались связанными с социальными движениями 1й половины19в. и нередко поднимались до подлинной революционности, что и определило действенный, публицистический характер романтизма во Франции. Французские художники реформируют живописно-выразительные средства: динамизируют композицию, объединяя формы бурным движением, используют яркий насыщенный колорит, основанный на контрастах света и тени, теплых и холодных тонов, прибегают к сверкающей и лёгкой, нередко обобщённой манере письма. В творчестве основателя романтической школы Т. Жерико, ещё сохранявшего тяготение к обобщенно-героизированным классицистическим образам, впервые во французском искусстве выражены протест против окружающей действительности и желание откликнуться на исключительные события современности, которые в его произведениях воплощают трагическую судьбу современной Франции. В 1820-х гг. признанным главой романтической школы стал Э. Делакруа. Ощущение сопричастности к великим историческим событиям, изменяющим лицо мира, обращение к кульминационным, драматически острым темам породили пафос и драматический накал его лучших произведений.
Бесконечна вереница прославленных оперных певцов, приезжающих на гастроли и ангажированных постоянно: Паста и Рубини, Малибран, Нурри, Виардо, Лаблаш и другие. Плеяду выдающихся виртуозов-пианистов возглавляют Калькбреннер, Герц, Тальберг, Лист; ореол сенсации окружает концерты Паганини. Но было и нечто снижавшее художественно-эстетическую ценность музыкального искусства, расцветшего в эту пору на парижской почве. Ошеломляющие эффекты и великолепие оперных постановок подчас лишь прикрывали пустоту самой музыки; коммерческие интересы создавали нездоровую шумиху вокруг эстрады, часто превращая ее в место состязаний виртуозов всех мастей и рангов. Шопену было немногим более двадцати лет, когда он приехал в Париж. Вырванный из патриархальной семейной обстановки, лишенный привычной дружественной среды, он сразу попал в водоворот парижской жизни. Но крепость моральных устоев, проницательность и острота ума помогли молодому музыканту разглядеть за обманчивой привлекательностью картину резких социальных противоречий. Проходит всего два с небольшим месяца со дня приезда, и Шопен делится своими первыми впечатлениями: «Я добрался сюда довольно благополучно (но дорого) - и доволен тем, что здесь нашел; здесь первые в мире музыканты и первая в мире опера. Я знаком с Россини - Керубини, Паэром и т.д. и т.д. . Однако я ничего Тебе не написал о впечатлении, которое произвел на меня после Штутгарта и Страсбурга этот большой город. Здесь величайшая роскошь, величайшее свинство, величайшая добродетель, величайшая порочность. крика, гама, грохота и грязи больше, чем можешь себе вообразить. В этом муравейнике теряешься, и это удобно в том смысле, что никто не интересуется тем, как кто живет». В другом письме, написанном вскоре после этого, трезвость суждений и оценок еще определеннее. «Сколько перемен, сколько бедствий. меня ветер загнал сюда. Париж - это все что хочешь: можешь веселиться, скучать, смеяться, плакать, делать все, что Тебе угодно, и никто на Тебя не взглянет, потому что здесь тысячи делающих то же, что и Ты, - и каждый по-своему. Я не знаю, есть ли где-нибудь больше пианистов, чем в Париже, не знаю, есть ли где-нибудь больше ослов и больше виртуозов, чем тут». С восторгом и вместе с нескрываемой иронией описывая в этом же письме исполнение «Севильского цирюльника», невообразимую роскошь постановок опер Мейербаха, Шопен замечает: «Однако Ты должен знать, что я не одурел и не намерен быть одураченным». Шопен не проходит стороной мимо социально-политических вопросов, подвергая резкой критике существующие порядки. В письме Войцеховскому он говорит о множестве людей в лохмотьях, об угрожающих разговорах о «дураке Филиппе» - короле Франции, - «который еле держится еще своим министерством. Низший класс уже совершенно разъярен - и все время думает, как изменить свое бедственное положение.». Описывая увиденную политическую демонстрацию, он добавляет: «Ты не представляешь себе, какое впечатление произвели на меня эти грозные голоса недовольного народа. Только Гренобль пошел по следам Лиона, и, черт знает, что еще будет на свете». С помощью влиятельного музыканта, дирижера и композитора Ф. Паэра, к которому Шопен имел рекомендательное письмо от Мальфатти, завязались знакомства и связи со многими знаменитостями музыкального мира, в том числе с Россини, Керубини, молодым Листом, звездой тогдашних пианистов Ф. В. Калькбреннер (1785 - 1849).
Здесь здоровье Шопена восстановилось, и осенью 1839 года они вернулись в Париж. Невзирая на все неурядицы жизни на Майорке, в том числе и долгое отсутствие фортепиано, творческий портфель Шопена изрядно пополнился: циклом из двадцати четырех прелюдий, второй балладой F-dur, полонезом op. 40, третьим скерцо cis-moll. В Ноане Шопен закончил сонату b-moll и некоторые другие произведения. Дом на улице Пигаль, где поселился Шопен и Жорж Санд, притягивал к себе людей, живущих интересами искусства, литературы. Среди многочисленных посетителей этого блестящего салона - Гейне, Мицкевич, Делакруа, Бальзак, Лист, Берлиоз, Мейербер, представители польской аристократии Чарторыские, Сапега, Дельфина Потоцкая. Но самых преданных и интимных друзей Шопен находил среди своих соотечественников -польских интеллигентов. Таков был Ян Матушиньский, связанный со времен лицея узами дружбы с Шопеном. Композитор и пианист Юльян Фонтана, также эмигрировавший из Польши в 1832 году, пользовался особым доверием и любовью Шопена. Общим другом Шопена и Жорж Санд был Войцех Гжимала. Этот недолгий период в жизни Шопена приносит радость семейной жизни. Отношения с Жорж Санд кажутся долговечными, любовь и дружба - крепкими и надежными. Время проходит в непрестанном труде, размеренно, упорядоченно. Зимой в Париже Шопен дает многочисленные уроки, часы досуга и отдыха посвящает встречам с друзьями, светским визитам, театру, концертам. Летом всем семейством переезжают в Ноан, и там Шопен безраздельно отдается творчеству. Перед открытой аудиторией Шопен выступает мало, сторонится большой эстрады и шумной толпы концертного зала. Ему кажется, что его художественные замыслы не доходят до разноликой аудитории и остаются непонятыми. Эстрадный блеск, аффектация, элементы позирования, дань которым отдавали даже такие великие артисты, как Лист или Паганини, были органически чужды утонченной натуре Шопена. Тем не менее его редкие концерты превращались в подлинное событие музыкальной жизни Парижа. Если для выступлений с эстрады Шопену приходилось преодолевать внутреннее сопротивление, то в небольшом кругу он играл всегда охотно, много, особенно вдохновенно. Один их таких музыкальных вечеров описал критик Э. Легуве: «Сев за рояль, Шопен обычно играл до изнурения. Он чувствовал и мы чувствовали, что какая-то часть его жизни утекла вместе со звуками; он не хотел остановиться, и у нас не было сил его остановить! Волнение, сжигавшее его, охватывало и всех нас»! Годы с конца 30-х и до второй половины 40-х годов - самые плодотворные в творческой жизни композитора. Это пора наивысшего творческого цветения, время создания самых глубоких и значительных произведений: второй, третьей и четвертой баллад, сонат b-moll и h-moll; фантазии f-moll, лучших полонезов, в том числе полонеза-фантазии; второго, третьего и четвертого скерцо и многих других шедевров. В зрелых сочинениях Шопен полностью освобождается от некоторого налета салонности, присутствовавшего в отдельных концертных пьесах раннего периода. Постижение многообразных черт других национальных культур способствовало более глубокому выявлению национальной сущности шопеновского гения. Его музыкальный стиль предстает в окристализованном, совершенном виде.
Развитие английского костюма в период эпохи Возрождения
Методологическое значение философских категорий бытия и развития для развития науки и военного дела
Развитие творческой личности ребенка на уроке музыки
Восприятие музыки как средство развития музыкальности детей младшего дошкольного возраста
Роль музыки в эмоциональном развитии дошкольников
Экономическое развитие западноевропейских стран в эпоху феодализма (V-XV вв.)
История развития психологической мысли в эпоху феодализма и в период возрождения
Основные тенденции развития инвестиционного рынка в эпоху глобализации
Развитие Украины в эпоху Хрущева
Положение западноевропейских стран в эпоху нового этапа научно-технического развития
Основные этапы развития и конструктивной эволюции техники в области самолетостроения
Темпы развития парциальных кустов брусники обыкновенной Vaccinium vitis-idaea L
Стратегические ядерные вооружения. Концепция развития СЯС СССР в 40-90 годах
Развитие и размещение отраслей топливно-энергетического комплекса России
Перспективы развития атомной энергетики в РФ
Проблема применения моделей устойчивого развития на региональном уровне
Географические предпосылки развития туризма в Башкирии
Социально-экономическое развитие современной Украины
Современные тенденции демографического развития России
Влияние налогов на развитие экономики
Налоговая политика в рыночной экономике: формы, тенденции развития
Роль местного бюджета в социально-экономическом развитии региона
Бюджетная система и развитие межбюджетных отношений
ЛИЗИНГ: правовые основы и проблемы развития правового регулирования в РФ
Развитие Японии в 50е – 90е годы
Развитие США во второй половине ХХ века
Послевоенное развитие США (1945-1990гг.)
Возникновение и развитие правового статуса казачества в России
Развитие общего понятия и системы преступлений от Русской Правды к Судебнику 1497 г. (Контрольная)
Политическое развитие России в 1730-1740 гг.
Жизнедеятельность П.А. Кропоткина и ее место в развитии мировой общественной мысли
Вклад Петра Великого в развитие издательского дела и редактирования
Культура России в 19 веке. Развитие исторической науки
Основные этапы развития экономики России 9-18 веков
Налоговая политика в ведущих странах мира с развитой экономикой
Развитие страхования в Республики Казахстан
Субъекты конституционного права на примере Конституции Российской Федерации. Перспективы развития
Налоговая система России: сущность, проблемы, перспективы развития
Количественные и качественные показатели уровня экономического развития РА
Страховой рынок и его развитие в РФ
Медицинское страхование в России, проблемы его развития
Генезис (развитие) теории правового государства с древнейших времен и по наши дни
Возникновение и развитие идеи правового государства
Развитие финансового контроля и его эффективность в РФ
Концепция устойчивого развития
Развитие мест посещений (дестинации) на примере озера Myvatn
Развитие кино в 20-30 годы ХХ столетия
Основной 60 летний ритм развития культуры ХХ века 1923-1983 гг.
История развития телевидения в Беларуси
Роль техники и технологии в процессе развития культуры
Музыкальные способности. Проблемы диагностики и развития
Музыка в Советский и постсоветский периоды
Краткая характеристика золотого века рок-музыки
Новые тенденции в современной популярной музыке
Влияние климатического фактора на развитие древних цивилизаций
Социально-экономическое развитие СССР в 1960-80х гг.
Политическое развитие государства в годы правления первого президента
Общие черты развития России и Запада в начале ХХ-го века
Развитие народного образования в городе Новый Уренгой (1976 – 1999 гг.)
Великий Шелковый Путь: формировавние и развитие
Основные черты развития первобытнообщинного, рабовладельческого и феодального способов производства
Развитие исторической науки в России
Развитие России в конце 19 века
Создание и развитие Киевской Руси
Религиозный фактор в политической жизни и национальном развитии Ирландии
Развитие естествознания в Древней Греции
История Казани. Развитие города в период дворянской Империи (XVIII в.)
Фараон Эхнатон и его жена Нефертити, развитие искусства и культуры при их царствовании
История развития Московского водопровода
Москва. Кремль в историческом развитии
История развития корпорации Microsoft
Развитие Интернета в целях образования
Развитие архитектуры материнских плат для PC
Процессор AMD. История развития
Есть ли пределы развития и миниатюризации компьютеров?
Перспективы развития компьютерной техники (новейшие разработки 2005г.)
Тенденции развития рынка компьютерной графики и анимации
Информатика в условиях устойчивого развития
Основные понятия дифференциального исчисления и история их развития (Бакалавр)
Ивановский в развитии вирусологии
Роль витаминов в процессе роста и развития человека
Некоторые факторы, влияющие на развитие головного мозга
Развитие сестринского дела на современном этапе
История развития профессиональной преступности
История развития прокуратуры Украины
Чернобыль - авария (причины, развитие, ликвидация последствий)
Концепции устойчивого развития как выражение взаимоотношений "общество- природа"
Развитие теории урока в советской дидактике периода середины 50-х - середины 60-х годов
Труд и развитие личности школьника
Формирование интереса подростков к народной музыке через их участие в фольклорных ансамблях
Развитие логического мышления учащихся 5 и 9 классов на внеклассных занятиях по русскому языку
Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности
Значение игры для всестороннего развития ребёнка
РАЗВИТИЕ И ДИАГНОСТИКА МЫШЛЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
Развитие познавательного интереса к урокам русского языка. Роль занимательности в процессе обучения
Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста
История развития системы среднего проффесионального образования на примере техникума
Развитие связной речи у детей с диагнозом ОНР (Общее недоразвитие речи)
Развитие лексических навыков в обучении немецкому языку
Состояние развития различных форм мышления у младших школьников
Методы изучения развитости личности ученика
Развитие творческих способностей на уроках технологии
Роль немецких государственных органов в становлении и развитии советского коллаборационизма
Союз России и Белоруссии. Военно-политическое значение, перспективы развития
Римский Клуб и его историческое развитие
Влияние государственной политики на развитие российско-украинских торгово-экономических отношений
Развитие металлургии в XIV - XVIII вв.
Создание и развитие железных дорог в России
Построение ГМССБ и развитие радиосвязи на морском флоте
Развитие Я-концепции в подростковом возрасте
Роль темперамента в психическом развитии
Психолого-педагогическая помощь трудным подросткам на уроках музыки и внеклассных занятий
Особенности психического развития личности взрослого человека
История развития этикета: факты
Роль общения со взрослыми в развитии ребенка
Особенности психического развития детей шести-, семилетнего возраста
Кризисы личности и психосексуального развития у детей по З. Фрейду, Э. Эриксону
Подготовка к школе детей с задержкой психического развития (ЗПР)
Некоторые факторы, влияющие на развитие головного мозга
Влияние социальной среды на уровень развития лидерских качеств
Русские православные монастыри и их роль в развитии национальной культуры
Прогноз экономического развития в Самарской области
Развитие земледелия в России в начале ХХ в.
Древнегреческие философы об обществе и общественном развитии
Личность как продукт общественно-исторического развития
Роль личности в развитии общества
История становления и развития социологии
Пенсионная система России: современное состояние, правовые проблемы, дальнейшее развитие
Атомная энергетика, проблемы развития и принцип действия
Проблемы развития атомной энергетики
История развития электрического освещения
История развития спортивной гимнастики
История развития олимпийских игр