Реферат на тему: О необходимости культурологической ориентированности теории и практики социальной работы

Раздел: Философия     ВСЕ РАЗДЕЛЫ

О необходимости культурологической ориентированности теории и практики социальной работы Митина И.В., канд. филос. наук, доцент кафедры философии Новочеркасской государственной мелиоративной академии Теория социальной работы как становящаяся наука активно ищет теоретические и методологические подходы к построению собственной концептуальной схемы. Активно прорабатываются философские, логико-гносеологические основы социальной работы, ее этические, пcихолого-педагогические и правовые аспекты, анализируется взаимосвязь социальной работы и социальной истории, выявляется значимость конфликтологического подхода к проблемам социальной работы и, конечно, многообразие форм взаимодействия социальной работы и социологии, в зоне которой, собственно, социальная работа как деятельность стала перерастать в социальную работу как науку. Пока, однако, остается в тени еще один срез социальной работы и ее теоретического осмысления культурологический. В то же время на Западе, в частности в США. Культурологическая компетентность - т.н. "контекстуальная компетен ость". т.е. понимание социокультурной среды, в которой осуществляется практика, - есть неотъемлемая часть профессиональной компетентности социального работника наряду с концептуальной, интегративной, адаптивной и межличностной. Сегодня существует насущная необходимость разработки культурологического подхода к построению теории и практики социальной работы, что вызвано не только традиционной полисоставностью культурного облика России, но и сложными процессами социокультурной динамики XX века, в ходе которых исчезает обязательная ранее кодификация социума. структурированная иерархичность существования, возникает множественность культурных идентичностей и право на самоидентификацию. Россия - это целый континент этносов, с присущей каждому ив них системой символических представлений и смысловых отношений. Культурологическая компетентность социального работника предусматривает знание культурных паттернов, технологий и символических объектов и умение использовать это знание в повседневной практической деятельности. Каким образом возможно учитывать культурологические факторы и обучать этому социальных работников, демонстрирует книга М.Доэла и С.Шадлоу "Практика социальной работы". Авторы выделяют два аспекта культурологической компетентности: индивидуальный и институциональный. Индивидуальная компетентность - это понимание социальным работником отличительных черт культуры (как собственной. так и клиентов) и их влияния на экзистенциальные, психологические. мировоззренческие, социальные характеристики, на смысложивненную и поведенческую организацию континуума повседневности. Институциональная компетентность характеризует культурологическую осведомленность социальной службы и ее способность работать в ситуациях поликультурности, адаптируясь к культурному разнообразию. М.Доэл и С.Шадлоу предлагает ряд упражнений, которые могут показать студентам, обучающимся социальной работе, роль и значение прошлого культурного опыта (прежде всего детского) индивида или группы для их нынешнего поведения, устанавливаемого культурного порядка и разделяемой системы ценностей.

Конечно, в реальности существовали и андеграунд, и элита, но об их существовании было мало известно обществу: первый был лишен репрезентативных возможностей, вторая сама была незаинтересована в демонстрации привилегированности. Складывающийся сегодня культурный полиморфизм воплощается, в том числе, и в множестве образов жизни, культивируемых различными социальными и этнокультурными группами. Отсутствие традиций организации и регуляции жизни у новых сословных и социально-профессиональных групп, их непонимание нормативности повседневной жизни, жесткого соответствия жизненного уклада, уровня. стиля, качества жизни статусно-стратификационной принадлежности, незнание этих норм вызывают на личностном уровне проблемы самоидентификации, дезадаптации, психопатологии, а на групповом - проблемы коммуницирования и консолидированности в условиях культурного изменения. Задачи социокультурной регуляции должны постоянно находиться в сфере внимания социального работника, поскольку социальная работа как деятельность призвана, в том числе, и регулировать совместное существование людей. Либерализация ценностно-нормативной сферы не отменяет, но существенно усложняет работу по интеграции общественного целого. Современный мир принципиально нестабилен, он полон конфликтов и противоречий. Более того, в постмодернистской реальности стираются оппозиции "центр-периферия", "высокое-низкое", "индивидуальное-коллективное", "часть целое", "присутствие-отсутствие" и т.д. Но толерантность ризомности, релятивизм лабиринта должны. тем не менее, соблюдать принцип "минимально необходимой солидарности" (А.Р. Радклифф-Браун). Социальной работе как теории и практике следует осознать себя в качестве одного из немногих институтов современного общества, прямо призванного осуществлять этот принцип. Список литературы 1. Хиндука Ш.К. О возможных путях развития системы подготовки социальных работников в России // Обучение социальной работе: Преемственность и инновации. М., 1996. С.17-18. 2. Доэл м., Шадлоу С. Практика социальной работы. М. 1995, С. 187-196.

ФАСБИНДЕР (Fassbinder - наст. имя Бад Веришофен, Woerishofen) Райнер Вернер (1946-82), немецкий драматург, актер, режиссер, продюсер. Лидер послевоенного поколения художественной интеллигенции, активнейший деятель "молодого немецкого кино", поставивший в 1962-82 больше 40 фильмов. Работал в разных жанрах - гангстерского кино, комедии, научной фантастики. Сочетал в своей практике социальный критицизм и авангардную технику. Испытал влияние Ж.-Л. Годара, Жан-Мари Штрауба и теории Б. Брехта, позднее использовал опыт классического Голливуда. Первый коммерческий успех принес Фасбиндеру фильм "Торговец четырех времен года" (1971). Международная слава пришла с фильмом "Страх съедает душу" (1974). Одно из наиболее значительных произведений - "Замужество Марии Браун" (1978), суммировавшее послевоенный исторический путь Германии. Экранизировал на телевидении роман Деблина "Берлин, Александерплац" (1980). ФАСЕТКА - то же, что омматидий. ФАСЕТОЧНЫЕ ГЛАЗА (от франц. facette - грань) (сложные глаза) - парный орган зрения насекомых, ракообразных и некоторых др. беспозвоночных; образован многочисленными отдельными глазками - омматидиями

Психологическая реабилитация детей из семей наркоманов курсова работа

Психологические теории в социальной работе

Психосоциальная терапия в практике социальной работы

Нововведения в социальной работе семьями, в которых проживают дети-инвалиды, на региональном уровне

Социальная работа с героиновыми наркоманами. Технология лечения и социальной реабилитации

Социально-психологическая адаптация детей с синдромом Дауна в семье

Медико-социальная работа с женщинами и детьми, подвергшимися насилию в семье

Нормобарическая гипокситерапия в реабилитации детей с различными заболеваниями

Социальная реабилитация детей-инвалидов

Психологическая реабилитация подростков, находящихся в местах социальной изоляции

Физическая реабилитация детей при детском церебральном параличе

Социальная работа образовательного учреждения по защите прав детей

Влияние детско-родительских отношений на психологическое развитие детей среднего дошкольного возраста

Обучение и реабилитация детей с нарушением слуха по верботональному методу

Психологическая помощь детям с нарушениями интеллекта

Психологическое консультирование детей

Сравнительный анализ психологического здоровья детей дошкольного и младшего школьного возраста

Насилие в семье как проблема социальной работы

Психоаналитическая модель социальной работы с семьей

Содержание социальной работы с многодетными семьями

Специфика деятельности специалиста по социальной работе по профилактике склонности к правонарушениям среди детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Технологии социальной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями жизнедеятельности

Неполная семья как объект социальной работы

Молодая семья как объект социальной работы в России

Лабораторная работа №7 по "Основам теории систем" (Решение задачи коммивояжера методом ветвей и границ)

Лабораторная работа №3 по "Основам теории систем" (Теория двойственности в задачах линейного программирования)

Социальная работа с детьми инвалидами

Русская православная церковь как субъект социальной работы

Социальная работа с детьми инвалидами

Физическая культура в системе социальной работы с населением

О необходимости научно-обоснованной медицинской практике

Социальная работа в молодёжных организациях

Американская система социальной работы

Социальная работа как особый вид деятельности

Социальная работа с лицами без определенного места жительства

Теория социальной работы

Развитие социальной работы в Германии

Зарубежный опыт социальной работы: проблемы и возможности использования в России

Этика социальной работы (методичка)

Педагогические методы социальной работы

Правововое обеспечение социальной работы

Анализ медико-социальной работы по профилактике заболеваний, передающихся половым путем

Развитие теории менеджмента в работе Э. Шейна

Система социальной работы

Социальная работа с детьми группы риска в условиях современной школы

Гуманистический подход в психологии и его применение в социальной работе

Девиантное поведение подростков и его профилактика средствами социальной работы

Бродяжничество, как проблема социальной работы

Гендерный аспект в деятельности специалиста по социальной работе

Группы самопомощи как технология социальной работы

Здоровьесбережение молодежи, как направление социальной работы образовательных учреждений

Использование интернет-технологий в социальной работе с безработными гражданами

История социальной работы

Клиент социальной работы: типология и классификация

Особенности современного этапа формирования этико-аксиологических оснований социальной работы

Проблемы молодежи и роль социальной работы в их решении

Профессиональный риск в социальной работе

Сиротство как социальная работа. Социальная работа с безработными.

Социальная работа

Социальная работа в пенитенциарных учреждениях Республики Казахстан

Социальная работа в Скандинавских странах

Социальная сеть в медико-социальной работе

Специфика волонтерского движения как субъекта социальной работы в условиях средней общеобразовательной школы

Структурная социальная работа

Теории и модели социальной работы

Теория социальной работы как научная дисциплина: объект и субъект исследования, становление и развитие в работах отечественных исследователей 1990–2000 годов

Технологии социальной работы с лицами, злоупотребляющими наркотиками

Технология социальной работы

Технология социальной работы с умственно отсталыми детьми

Характеристика исследования в социальной работе

Объекты и субъекты в социальной работе

Обоснование социальной работы с безнадзорными детьми из приюта

Гуманистический подход в социальной работе: теоретико-методологический аспект

Понятие о технологии педагогической деятельности в сфере социальной работы

Социальная работа с пожилыми людьми

Технологии социальной работы с лицами, испытывающими насилие.

Этические нормы в социальной работе

Работа ДОУ с семьей по развитию у детей математических представлений

Психологические особенности личности детей из полных и неполных семей

Культурологическая проблематика в работе Л.Н.Гумилева "Этногенез и биосфера Земли"

Коррекционная работа по совершенствованию грамматического строя речи учеников 7-х классов школы для детей с тяжелыми нарушениями речи.

Разработать технологический процесс и спроектировать механический участок обработки детали "Вал первичный" №41526-96 с годовым выпуском 350000 штук при двух сменной работе

Работа классного руководителя по развитию одаренности детей

Психологическое консультирование по проблемам, связанным с наркоманией и алкоголизмом

Дети из неблагополучных семей

Дети из социально-неблагополучных семей как объект профилактики злоупотребления наркотиками

Адаптивное физическое воспитание в системе реабилитации больных наркоманией

Формирование социально-психологических предпосылок к обучению детей 6 - 7 лет

Роль семьи в подготовке детей к школе

Специфика воспитания детей в различных по структуре семьях

Воспитание толерантности у родителей и детей как задача психологического консультирования

Психологические формы работы с учащимися по формированию осознанного выбора профиля обучения

Дети в различных семьях

Информационно-психологическая безопасность аналитической работы

Руководство по психологической работе в Вооруженных Силах РФ

А.С. Макаренко о воспитании детей в семье

Система психологопедагогической работы по приобщению детей к культуре самоорганизации

Кризис семи лет и проблема психологической готвности ребенка к обучению в школе

Алкоголизм, наркомания, табакокурение родителей как причина интеллектуальных нарушений их детей

Цели и задачи реабилитации. Психологическая диагностика

Взаимоотношения родителей и детей в сельской семье

Ообенности работы социального педагога с наркоманами

Особенности логопедической работы по развитию словообразовательных умений у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией

Особенности работы социального педагога с семьями группы риска в микрорайоне

Работа классного руководителя с семьей (анализ родительского собрания)

Работа социального педагога по профилактике бродяжничества среди детей и подростков

Работа тренера с семьей в спортивной школе

Создание педагогических условий в семье для развития творческих способностей детей в музыкальной деятельности

Условия воспитания детей в семье

Анализ межличностных отношений в семье глазами детей старшего дошкольного возраста

Влияние семьи на возникновение и течение психосоматических заболеваний у детей

Индивидуально-психологические особенности подростков в неполных семьях

Неполная семья как фактор социально-психологического неблагополучия ребенка

Основы психотерапии и психологической коррекции в работе клинического психолога

Психологическая адаптация к школьному обучению детей в возрасте 6-7 лет

Психологическая работа со спортсменами в условиях стресса

Психологические особенности воспитания в различных семьях

Психологические особенности отношения мальчиков и девочек младшего школьного возраста к родителям в полных и неполных семьях

Психологический тренинг для детей подросткового возраста на тему "Дружба"

Психолого-педагогическая помощь семьям, имеющих детей с нарушениеми в развитии

Работа социального педагога с детьми, подвергавшимися насилию в семье

Социально-психологические аспекты работы с кадрами в ОВД

Социально-психологический тренинг ассертивности в работе психолога с подростками

Технологии реабилитационной работы с семьями, находящимися в социально опасном положении

Дети растущие в неполных семьях

Возможности библиотерапии и терапии художественными фильмами в профилактике девиантного поведения детей и подростков из неблагополучных семей

Психосоциальная работа с семьями и детьми

Роль семьи в профилактике наркомании подростков

Социально-педагогическая работа по поддержке семьи

Технологии работы социального педагога с многодетной семьей

Организация работы социального педагога с малообеспеченными семьями

Роль семьи в физическом воспитании детей

Семь чудес света

Штукатурные работы с основами охраны труда

Реактивные двигатели, устройство, принцип работы

Структура и алгоритмы работы спутниковых радионавигационных систем

How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

Контрольная работа по физиологии

Воспитательная работа в вооруженных силах и ее влияние на психику воина в боевой деятельности

Воспитательная работа с личным составом в период подготовки к воинской службе (Виховна робота з особовим складом у період підготовки до несення служби військ)

Применение ЭВМ для повышения эффективности работы штаба ГО РАТАП

Итоги работы портов: Одесса, Ильичёвск, Николаев, Мариуполь и Херсон за 2003 год

Местные налоги: экономическая сущность, необходимость и проблемы взимания

Государство и экономика: необходимость поддержки и регулирования

Исключительные права на средства индивидуализации товаров, работ, услуг и их производителей

Контрольная работа по всеобщей истории государства и права

Международная организация труда- создание, структура, задачи и организация её работы

Меры борьбы с алкоголизмом и наркоманией

Контрольная работа по Римскому праву

Социология семьи

Основные правовые семьи мира

Прием на постоянное место работы

Особенности рассмотрения в судах трудовых споров о восстановлении на работе

How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

Особенности работы с антонимамми в школе

Принципы работы редактора над статьями в энциклопедическом издании (на примере детских энциклопедий издательства "Дорлинг Киндерсли")

Формирование социально-психологического климата, как творческой атмосферы в театральном коллективе

Культурологическая концепция Рихарда Вагнера

Культурологический смысл учения Соловьева о всеединстве

Культурологические представления П. А. Кропоткина

Роман Ивана Сергеевича Тургенева "Отцы и дети" в аспекте современного изучения классики

Семья Болконских в романе "Война и Мир"

"Отцы и дети" в русской критике

Актуальные проблемы отцов и детей (по роману "Отцы и дети" Тургенева И.С.)

Женские образы в романе Тургенева "Отцы и дети"

Начальный этап работы над музыкальным произведением

Психологические особенности подготовки пианиста к концертному выступлению

РЕФЕРАТЫ referat.star-info.ru.