путь к просветлению

Реферат на тему: Сборник рефератов о конфликтах

Раздел: Психология, Общение, Человек     ВСЕ РАЗДЕЛЫ

Ведь такого рода ситуации возникают повсеместно. Столкновение точек зрения, мнений, позиций - очень частое явление производственной и общественной жизни. Можно сказать, что такого рода конфликты существуют всюду - в семье, на работе, в школе. Чтобы выработать верную линию поведения в различных конфликтных ситуациях, очень полезно знать, что такое конфликты и как люди приходят к согласию. Знание конфликтов повышает культуру общения и делает жизнь человека не только более спокойной, но и более устойчивой в психологическом отношении. Наиболее важные конфликты между людьми и социальными группами концентрируются в сфере политики. Политика есть не что иное, как сфера деятельности по разрешению и воспроизводству конфликтов. Не случайно долгое время в истории любого человеческого сообщества наблюдается соединение в одном лице функций правителя и судьи. Князь в древнерусском государстве не только военный защитник и сборщик дани, но и судья. Он определяет, кто прав и кто виноват в конфликтах, возникающих между заимодавцем и должником, продавцом и покупателем, претендентами на наследство, выросшими детьми, желающими отделиться от своих родителей вопреки их воле, и в массе других повседневных ситуаций. Вместе с тем политика не только область примирения конфликтующих сторон. Очень часто она оказывается средством провоцирования конфликтов. Политика сопряжена с властью. К власти стремятся не все, но очень многие, в особенности социально активные люди. Но число властных позиций в обществе ограничено. Если эти властные позиции не определяются нормами наследования, как это имеет место при монархическом политическом устройстве, то обязательно возникает конфликт между теми, кто имеет некоторые шансы и возможности занимать те или иные властные позиции. Борьба за та кого рода позиции весьма распространена во всяком обществе. Характер ее зависит от политического режима, который существует в данном обществе в данный момент. Собственно, суть любого политического режима заключается именно в том, что он определяет формы политического конфликта в борьбе за властные полномочия. Он определяет те способы, пользуясь которыми участники политической борьбы или конкуренции добиваются своих целей, главная из которых – победа над своим противником, оппонентом, соперником. Изучать конфликты нужно для того, чтобы научиться понимать политическую жизнь общества, чтобы не оказаться пешкой в политических играх, чтобы разбираться в хаосе политических действий и направлений и участвовать в политической жизни, даже если это участие ограничивается выборами в Государственную думу – вполне сознательно, отдавая себе отчет в том, что идеальных правителей быть не может, что все избираемые или назначаемые на государственные посты люди – обычные смертные. Их качества и политические, и человеческие во многом определяются тем, как они ведут себя в политических конфликтах, какие стороны их личности раскрываются в конфликтных ситуациях. Следовательно, задачи изучения конфликтов многогранны. Каждый извлекает из этого изучения пользу для себя. Предприниматель получает сведения о том, как развивается конкуренция в условиях рынка, профсоюзный деятель узнает о методах защиты интересов своей профессиональной группы.

Деление же людей на тех, кто властвует, и тех, кто подчиняется Аристотель относит к естественным законам природы. Аналогичным образом решает обозначенную проблему и Платон (427-347 до н.э), которого иногда называют первым социалистическим мыслителем. К решению вопроса о соотношении общества и личности в пользу человека как отдельного самоценного существа общественная мысль приходит гораздо позже. Это связано с зарождением и становлением либеральных экономических и социальных теорий. Одним из первых социальных мыслителей, вставших на позиции общественного договора, был английский социальный мыслитель Томас Гоббс (1588-1679), опубликовавший в 1651 г. знаменитый трактат ''Левиафан, или Материя, форма и власть государства церковного и гражданского''. Если Аристотель считал, что государство существует от природы и что человек по природе своей – существо общественное, политическое, то Гоббс полагает, что естественное состояние общества это ‘’война всех против всех''. Он считает, что ''природа создала людей равными в отношении физических и умственных способностей''. Но это равенство людей от природы само по себе не есть благо. Глава 2. ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ И МОТИВАЦИЯ КОНФЛИКТА АНАЛИТИЧЕСКАЯ СХЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ КОНФЛИКТОВ Конфликты исключительно многообразны по способам своего существования и развертывания, по источникам своего происхождения, по движущим силам, которые в известной степени определяют способ их действия, и, наконец, по мотивации, по той жизненной энергии, которая вовлекается в динамику конфликтов и оказывается для них своего рода питательным материалом. Чисто рационалистические подходы к объяснению конфликтов вряд ли могут служить надежным инструментом их анализа, но и исключение рациональности, способности к познанию и осмыслению собственных интересов со стороны действующих сил также не может привести к успеху на этом поприще. Конфликт – есть одновременное развертывание действия и контрдействия. Это реализация намерений и вместе с тем преодоление сопротивления, которое неизбежно встречается в ходе этой реализации. Это исключительно сложное совместное действие, по меньшей мере, двух сторон, объединенных противостоянием. В более специфической литературе по анализу конфликтов мы можем встретить преимущественно две точки зрения на природу конфликта. Первая может быть названа ресурсной точкой зрения, вторая - ценностной. В теориях первого типа доминирует материалистическое объяснение конфликта. Он всегда развертывается за существенно значимые средства жизнедеятельности, будь то территория, сырьевые и энергетические ресурсы, сферы политического доминирования. Теории второго типа можно назвать ценностными. На первый план здесь выступают системы верований и убеждений, несовместимые принципы организации общественного устройства, культурные взаимоисключающие стереотипы. Любое социальное напряжение может превратиться в социальный конфликт при соответствующих условиях. Однако ход этого превращения, способ осмысления этого процесса, характер его представления в сознании действующего субъекта будет вместе с тем развиваться по определенным правилам.

Тоталитаризм, сталинский политический режим, начиная с конца 30-х гг., аккумулировал в себе худшие политические умонастроения и привычки. Он опирался на зависть, трактовавшуюся как требование справедливости, на доминирование враждебности, истолкованной в качестве здорового классового инстинкта, на некритическое восприятие власти, истолкованное как единодушие в ее поддержке, на политический сыск, доносительство и тайну, трактовавшиеся в качестве высших проявлений государственной лояльности и чувства общественного долга. Иными словами, любая здоровая человеческая потребность деформировалась безраздельным господством тоталитарной власти и превращалась в свою противоположность. В этом и заключался феномен политического отчуждения – в формировании псевдопотребностей, поощрявшихся политическим режимом. При этом государство могло облекать любую низость и подлость, любое предательство в благородную и даже жертвенную мотивацию. В этом заключался главный нравственный парадокс сталинского политического режима, который оказывается трудно преодолеваемым массовым политическим сознанием. Новые политические потребности – потребность участия в политической жизни – складываются с большим трудом. Главный вопрос здесь заключается в формировании нового нравственно целостного отношения к власти, которая сама по себе далека от демократического идеала. Конфликт между нравственностью и политической практикой сегодняшнего дня оказывается глубинным конфликтом, развивающимся на уровне жизненных потребностей человека. Этот конфликт не сразу дается массовому сознанию, как бы отступая на второй план по сравнению с жесткой борьбой политических интересов, разыгрывающихся на поверхности. Третья сфера конфликта на уровне потребностей связана с выработкой баланса рационально осмысленных и эмотивных стремлений, в которых проявляются подчас подсознательные сферы мотивации. Здесь мы также сталкиваемся с общечеловеческими свойствами. Конфликт рационального и эмоционального пронизывает все структуры человеческой жизни. Он лежит в основе разделения между собой высших сфер духовной деятельности – науки и искусства, которые пытаются найти компромисс между собой при помощи философии и религиозного сознания. В современной кризисной ситуации эмоциональное начало в человеческом поведении – вполне необходимая составляющая мотивации – все больше отходит от соединения с мотивацией, основанной на способности человека к познанию и мышлению. Оно как бы отгораживается от рациональных импульсов искусственно создаваемой стеной и становится все в большей мере основанием для иррациональной мотивации, для немотивированного поведения, которое не хочет сообразовываться с требованиями разума, тут и там ставя его под сомнение. Наблюдается повсеместное обращение к суевериям, к силам и соображениям потустороннего характера, к возвышению непосредственного чувства, интуиции над разумом. Эта тенденция ведет к примитивизации культуры, к обоснованию быстрой реакции на ситуацию. Она стимулирует, таким образом, насилие, которое выступает в качестве реакции на не посредственные чувства. Уровень сложности процессов, переживаемых в критических ситуациях и свойственных социальному кризису, превосходит те схемы рационального объяснения действия и поступков людей, которые работали ранее и которые исключали из поля зрения массового сознания не желательные события, факты, тенденции, отношения.

ТОМАЗИ ДИ ЛАМПЕДУЗА (Tomasi di Lampedusa) Джузеппе (1896-1957) итальянский писатель. Пессимистические мотивы в отмеченном чертами эстетизма социально-психологический роман "Леопард" (издан 1959). ТОМАЗИЙ (Thomasius) Кристиан (1655-1728) - немецкий юрист и философ. Основные труды "Основы естественного права" (1705). ТОМАН - см. Туман. ТОМАРИ город в Российской Федерации - Сахалинская обл., на берегу Татарского прол. Железнодорожная станция. 8,3 тыс. жителей (1993). Целлюлозно-бумажный комбинат, предприятия стройматериалов, пищевые и др. ТОМАС (Thomas) Дилан (1914-53) - уэльский поэт. Писал на английском языке Богатая фольклорными традициями, эмоционально насыщенная поэзия в сборнике "Избранные стихи 1934-1952" (1952). Автобиографическая повесть "Портрет художника - молодого пса" (1940), новеллы. ТОМАС Сидни Джилкрист (1850-85) - английский металлург. Создал т. н. томасовский процесс. ТОМАС Уильям Айзек (1863-1947) - американский социолог. Исследовал социальную ситуацию: нормы и ценности; установки индивида и группы; определение ситуации действующим лицом; несовпадение между ними, по Томасу, порождает конфликты и болезни общества. С Ф

Курсовая работа на тему психолого-педагогической помощи в семье в конфликтных ситуациях

Психолого-педагогическая помощь трудным подросткам на уроках музыки и внеклассных занятий

Приемы психолого-педагогического взаимодействия учителя с младшим школьником в конфликтных ситуациях

Социально-педагогическая помощь неполной семье в воспитании детей

Психолого-педагогическая работа с семьёй, воспитывающей ребёнка с нарушением слуха

Специфика работы психологической службы "Центра социальной помощи семье и детям Михайловского района"

Психолого-педагогические проблемы использования компьютерных игр, программ с игровой компонентой в образовании

Разрешение конфликтных ситуаций

Проблема решения конфликтных ситуаций

Психолого-педагогическая характеристика детей школьного возраста с нарушением познавательной деятельности (с дебильностью)

Статистические методы анализа результатов психолого-педагогических исследований

Психолого-педагогические особенности тестовой формы контроля и методы составления тестовых заданий; их практическое применение при обучении студентов зубоврачебного отделения

Понятие конфликта в педагогике. Конфликтные ситуации

Психолого-педагогические основы формирования умений педагогического воздействия и воздействия в процессе самовоспитания

Психолого-педагогическая практика

Психолого-педагогическое обоснование урока

Психолого-педагогическая характеристика личности (по внешним проявлениям)

Способы разрешения конфликтной ситуации в старшем школьном возрасте

Развитие профессионального оперативного мышления будущего учителя в ходе решения психолого-педагогических задач

Обобщенный психолого-педагогический портрет современного подростка

Моделирование сложных системно-деятельностных объектов в психолого-педагогических исследованиях

Профессионально-личностное развитие студентов в условиях психолого-педагогического сопровождения в вузе физической культуры

Конфликтные ситуации, способы их предупреждения и выхода из них

Алгоритм ситуационного анализа для разрешения конфликтных ситуаций

Психолого-педагогические условия развития креативности у старших дошкольников в процессе сюжетно-ролевой игры

Государственное управление конфликтными ситуациями в республике Беларусь

Конфликтные ситуации и пути их разрешения

Решения конфликтных ситуаций (на примере ООО "Атлант")

Управление конфликтной ситуацией

Методики психолого-педагогического обследования дошкольников

Особенности работы социального педагога с семьями группы риска в микрорайоне

Проблемы пространственных представлений у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в психолого-педагогических исследованиях

Психолого-педагогическая коррекция коммуникативной сферы старших дошкольников

Психолого-педагогические аспекты тестирования

Психолого-педагогические основы использования индивидуально-дифференцированного подхода в обучении школьников

Психолого-педагогические особенности детей при обучении основам танцевального искусства в условиях современного образования

Психолого-педагогический анализ уроков

Работа методиста-инструктора с семьей в ДЮСШ "Самбо и Дзюдо"

Эмоциональное развитие дошкольников в учебно-воспитательном процессе как психолого-педагогическая проблема

Анализ психолого-педагогической литературы

Исследование гендерных стереотипов и моделей поведения в конфликтных ситуациях

Методическое пособие для прохождения психолого-педагогической практики

Особенности личности и психолого-педагогическая поддержка дезадаптированных детей и подростков

Психическое здоровье, как психолого–педагогическая проблема

Психолого-педагогическая диагностика: методологические основы, типы данных

Психолого-педагогическая характеристика умственно отсталого ребенка

Психолого-педагогические особенности общения ребенка с матерью в разные возрастные периоды

Психолого-педагогические условия преодоления эмоционального неблагополучия у дошкольников

Психолого-педагогические условия формирования социально–психологического типа личности подростка

Психолого-педагогический статус старшего дошкольника

Психолого-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в средней школе

Психолого-педагогическое сопровождение личностного и профессионального самоопределения старшеклассников

Сказкотерапия как методы психологической помощи детям в ситуации развода родителей

Сущность, процесс развития, классификации конфликтов. Управление конфликтной ситуацией

Основные стили поведения людей в конфликтной ситуации

Консультативная помощь семьям, находящимся в состоянии развода

Социально-педагогическая помощь лицам с ограниченными возможностями

Методики социально-педагогической работы с семьей

Организация и проведение спасательных работ в чрезвычайных ситуациях

Педагогическое образование родителей. Работа с родителями ребёнка-инвалида

Оптимизация общения в семье (учет доминантности полушарий головного мозга в консультативной работе с семьями)

Семья как объект социально-педагогической деятельности

Педагогический инструмент социального педагога по работе с подростками

Социальная работа с семьей

Сборник заданий к практическим и самостоятельным работам по предмету микро экономика

Базовое университетское образование и социальный заказ на педагогическую работу

Выполнение расчетно-графических работ по прогнозированию и оценке обстановки при чрезвычайных ситуациях

Изучение работы в Интернете с помощью программы Internet Explorer

Социально-медицинская помощь гражданам в чрезвычайных ситуациях

Развитие потенциала команды с помощью коучинга: практика работы в российских компаниях

Особенности педагогического стиля общения в работе с детьми младшего школьного возраста

Особенности социально-педагогической работы с детьми сиротами

Педагогический мониторинг как самостоятельная работа

Работа тренера с семьей в спортивной школе

Создание педагогических условий в семье для развития творческих способностей детей в музыкальной деятельности

Социально-педагогическое сопровождение подростка из многодетной семьи

Социальная работа с детьми в кризисных ситуациях

Взаимосвязь уровня эмпатии и конфликтности в семье на разных этапах брака

Конфликтность молодой семьи в период первичной адаптации

Психотерапевтическая работа с аутичным ребенком и его семьей

Социально-педагогическая работа с малыми неформальными группами учащихся

Классификация семей в современном Узбекистане в зависимости от своеобразия их педагогических условий

Психоаналитическая модель социальной работы с семьей

Работа социального педагога по социальной адаптации подростков из неблагополучных семей

Социальная помощь детям, находящимся в трудной жизненной ситуации ГУСОСРУН "Алые паруса"

Социально-педагогическая работа с безработными гражданами

Техгологии помощи детям из неблагополучных семей

Технологии социальной работы с многодетной семьей

Методы и формы работы семейного социального педагога с семьей "группы риска"

Молодая семья как объект социальной работы

Организация работы социального педагога с малообеспеченными семьями

Воспитательная работа с водителями. Доврачебная помощь при ДТП

Семь чудес света

Штукатурные работы с основами охраны труда

Реактивные двигатели, устройство, принцип работы

Структура и алгоритмы работы спутниковых радионавигационных систем

How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

Пути и способы повышения устойчивости работы РЭА

Спасательные и неотложные аварийно-восстановительные работы

Законодательство Российской Федерации о единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций

Оповещение о чрезвычайных ситуациях. Сигналы оповещения ГО и действия населения по ним

Применение ЭВМ для повышения эффективности работы штаба ГО РАТАП

Защита населения в чрезвычайных ситуациях

Полномочия государственных органов власти и местного самоуправления вобласти защиты населения от чрезвычайных ситуаций (ЧС)

Чрезвычайные ситуации

Анализ демографической ситуации Ивановской области

Отчет о производственной практике менеджера сервисной службы компании (производство топографо-геодезических работ)

Рынок земли в современной Российской экономике и перспективы его развития при сложившейся экономической ситуации

Исключительные права на средства индивидуализации товаров, работ, услуг и их производителей

От безвозмездной помощи СССР двум йеменским государствам к равноправному сотрудничеству России и единого Йемена

Международная организация труда- создание, структура, задачи и организация её работы

Романо-германская правовая семья

Приемная семья

Планирование семьи и репродуктивное здоровье

Порядок увольнения с работы и его оформление

Трудовой договор (контракт) в системе трудовых правоотношений и кадровая работа на предприятиях

Теоретические аспекты между бюджетами всех уровней с помощью деятельности Федерального Казначейства

How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

Контрольная работа по английскому языку (Тюмень)

Принципы работы редактора над статьями в энциклопедическом издании (на примере детских энциклопедий издательства "Дорлинг Киндерсли")

Франсиско Гойя "Семья короля Карла IV"

Семь чудес света

Фронтовая поэзия Семена Гудзенко

Семья Болконских в романе "Война и Мир"

О развитии навыков работы над полифонией

Педагогические взгляды Л.С.Ауэра

Семь чудес света

Китайская семья

Работа Н.А. Бердяева "Смысл истории"

Работа с редактором Vi. Другие текстовые редакторы UNIX

Принципы работы системы управления параллельными процессами в локальных сетях компьютеров

Удалённый доступ к частной сети через Интернет с помощь технологии VPN

Как играть в игры с помощью модэма

Модемы, модемные стандарты, принцип работы

Влияние мониторов на зрение. Мониторы с электронно-лучевой трубкой (ЭЛТ) или жидкокристаллические (ЖК). Усталость глаз при работе с мониторами

Разработка системы управления работой коммерческой компании

Расчётно-пояснительная записка к курсовой работе по ОМПТ

Программное сопровождение практических работ по курсу "Конструирование и проектирование одежды"

Работа с каталогами (лабораторная работа)

Вычисление определённого интеграла с помощью метода трапеций на компьютере

Понятие алгоритма, его свойства. Описание алгоритмов с помощью блок схем на языке Turbo Pascal

Методические рекомендации и задания для лабораторных работ по дисциплине «Вычислительные системы»

Оптимизация плана работ по отладке программных продуктов

Организация внешних файлов и работа с ними

Отчет по работе с программами SysInfo, PrintFx, FontEdit, Snipper

Работа с графами

Инсталляция Windows XP. Конфигурирование оболочки Windows XP, оптимизация работы

Курсовая работа по Foxpro

Работа в среде EXCEL. Средства управления базами данных в EXCEL

Работа с запросами в MS Access 97

Norton Commander– инструментарий работы в среде MS DOS

Работа с электронными таблицами Excel. Работа с графическим пакетом Corel Draw

Разработка управляющей части автомата для сложения двух чисел с плавающей запятой в дополнительном коде с помощью модели Мура

Лабораторная работа №4 по "Основам теории систем" (Послеоптимизационный анализ задач линейного программирования)

Лабораторная работа №6 по "Основам теории систем" (Решение задачи о ранце методом ветвей и границ)

Расчетная работа по дискретной математике

Контрольная работа по линейной алгебре

Дневник по скорой помощи

Лабораторные работы диагностики - анализ мочи и крови

Диагностика с помощью ядерного магнитного резонанса

Неврозы у детей (Конторльная работа)

Дневник практики на подстанции скорой помощи

Принципы организации хирургической помощи населению в чрезвычайных условиях

Отчет о проделанной работе медицинской сестры стоматологического отделения

Психологическая подготовка беременной и ее семьи к родам

Работа медицинского лаборанта в экспресс-лаборатории и отделении реанимации

История скорой помощи

РЕФЕРАТЫ referat.star-info.ru.