Реферат на тему: Деятельность: понятие, структура, виды.

Раздел: Педагогика     ВСЕ РАЗДЕЛЫ

В этом случае мы отмечаем факт рождения новой деятельности. С возрастом по мере развития человека происходит изменение мотивации его деятельности. Если человек изменяется как личность, то мотивы его деятельности преобразуются. Прогрессивное развитие человека характеризуется движением мотивов в сторону их все большего одухотворения (от органических к материальным, от материальных к социальным, от социальных к творческим, от творческих к нравственным). Всякая человеческая деятельность имеет внешние и внутренние компоненты. К внутренним относятся анатомо-физиологические структуры и процессы, участвующие в управлении деятельностью со стороны центральной нервной системы, а также психологические процессы и состояния, включенные в регуляцию деятельности. К внешним компонентам можно отнести разнообразные движения, связанные практическим выполнением деятельности. Соотношение внутренних и внешних компонентов деятельности не является постоянным. По мере развития и преобразования деятельности осуществляется систематический переход внешних компонентов во внутренние. Он сопровождается их интериоризацией и автоматизацией. При возникновении каких-либо затруднений в деятельности, при ее восстановлении, связанном с нарушениями внутренних компонентов, происходит обратный переход - экстериоризация: сокращенные, автоматизированные компоненты деятельности разворачиваются, проявляются вовне, внутренние вновь становятся внешними, сознательно контролируемыми. II. ВИДЫ И РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У современного человека имеется множество различных видов деятельности, число которых примерно соответствует количеству имеющихся потребностей (с учетом полимотивированности деятельности). Для того чтобы представить и описать все эти виды деятельности, необходимо перечислить наиболее важные для данного человека потребности. Но такая задача на практике представляется непростой, так как число разнообразных потребностей велико и они индивидуально варьируют. Проще определить основные параметры, в соответствии с которыми можно описывать систему человеческих потребностей, и далее, пользуясь ими, давать характеристики видов деятельности, присущих конкретному человеку. Таких параметров три: сила, количество и качество потребностей. Под силой потребности имеется в виду значение соответствующей потребности для человека, ее актуальность, частота возникновения и побудительный потенциал. Более сильная потребность является более значимой, возникает чаще, доминирует над другими потребностями и заставляет человека вести себя таким образом, чтобы в первую очередь была удовлетворена именно данная потребность. Количество - это число разнообразных потребностей, имеющихся у человека и время от времени становящихся для него актуальными. Есть люди, у которых число потребностей относительно невелико, и они вполне успешно справляются с их систематическим удовлетворением, получая удовольствие от жизни. Но есть такие, которые имеют множество различных, порой противоречащих друг другу, несовместимых потребностей. Актуализация таких потребностей требует одновременного включения человека в различные виды деятельности, причем нередко возникают конфликты между разнонаправленными потребностями и ощущается дефицит времени, необходимого для их удовлетворения.

Такими интериоризованными психическими процессами являются произвольные и опосредствованные речью познавательные процессы: восприятие, внимание, воображение, память и мышление. С другой стороны, ни один из названных психических процессов не протекает как чисто внутренний и обязательно включает какие-либо внешние, обычно двигательные, звенья. Зрительное восприятие, например, неразрывно связано с движениями глаз, осязание - с движениями рук, внимание - с мышечными сокращениями, определяющими его сосредоточенность, переключаемость и рассеянность. При решении человеком задач почти всегда работает его артикуляционный аппарат; речевая деятельность без движений гортани и лицевых мышц невозможна. Следовательно, всякая деятельность - это соединение внутренних и внешних, психических и поведенческих действий и операций. IV. УМЕНИЯ, НАВЫКИ И ПРИВЫЧКИ Автоматизированные, сознательно, полусознательно и бессознательно контролируемые компоненты деятельности называются соответственно умениями, навыками и привычками. Умения - это элементы деятельности, позволяющие что-либо делать с высоким качеством, например точно и правильно выполнять какое-либо действие, операцию, серию действий или операций. Умения обычно включают в себя автоматически выполняемые части, называемые навыками, но в целом представляют собой сознательно контролируемые части деятельности, по крайней мере в основных промежуточных пунктах и конечной цели. Навыки - это полностью автоматизированные, инстинктоподобные компоненты умений, реализуемые на уровне бессознательного контроля. Если под действием понимать часть деятельности, имеющую четко поставленную сознательную цель, то навыком также можно назвать автоматизированный компонент действия. При автоматизации действий и операций, их превращении в навыки в структуре деятельности происходит ряд преобразований. Во-первых, автоматизированные действия и операции сливаются в единый, целостно протекающий акт, именуемый умением (например, сложная система движений человека, пишущего текст, выполняющего спортивное упражнение, проводящего хирургическую операцию, изготавливающего тонкую деталь предмета, читающего лекцию и т.д.). При этом лишние, ненужные движения исчезают, а количество ошибочных резко падает. Во-вторых, контроль за действием или операцией при их автоматизации смещается с процесса на конечный результат, а внешний, сенсорный контроль замещается внутренним, проприоцептивным. Скорость выполнения действия и операции резко возрастает, достигая некоторого оптимума или максимума. Все это обычно происходит в результате упражнений и тренировки. Развитие и совершенствование деятельности можно понимать, таким образом, как переход компонентов отдельных умений, действий и операций на уровень навыков. В качестве навыка, кстати, могут выступать и операции. Тогда они являются частью более сложного навыка. Деятельность человека благодаря автоматизации ее отдельных компонентов, разгружаясь от регулирования относительно элементарных актов, может направляться на решение более сложных задач. Физиологической основой автоматизации компонентов деятельности, первоначально представленных в ее структуре в виде действий и операций и затем превращающихся в навыки, является, как показал Н.А.Бернштейн, переход управления деятельностью или ее отдельными составляющими на подсознательный уровень регуляции и доведение их до автоматизма.

Для животных человеческие орудия и средства удовлетворения потребностей как таковые не существуют. 3. Деятельность человека преобразует его самого, его способности, потребности, условия жизни. Активность животных практически ничего не меняет ни в них самих, ни во внешних условиях жизни. 4. Человеческая деятельность в ее разнообразных формах и средствах реализации есть продукт истории. Активность животных выступает как результат их биологической эволюции. 5. Предметная деятельность людей с рождения им не дана. Она «задана» в культурном предназначении и способе использования окружающих предметов. Такую деятельность необходимо формировать и развивать в обучении и воспитании. То же относится к внутренним, нейрофизиологическим и психологическим структурам, управляющим внешней стороной практической деятельности. Активность животных изначально задана, генотипически обусловлена и разворачивается по мере естественного анатомо-физиологического созревания организма. Деятельность отличается не только от активности, но и от поведения. Поведение не всегда целенаправленно, не предполагает создания определенного продукта, носит зачастую пассивный характер. Деятельность всегда целенаправленна, активна, нацелена на создание некоторого продукта. Поведение спонтанно («куда поведет»), деятельность организована; поведение хаотично, деятельность систематична. Деятельность человека имеет следующие основные характеристики: мотив, цель, предмет, структуру и средства. Мотивом деятельности называется то, что побуждает ее, ради чего она осуществляется. В качестве мотива обычно выступает конкретная потребность, которая в ходе и с помощью данной деятельности удовлетворяется. Мотивы человеческой деятельности могут быть самыми различными: органическими, функциональными, материальными, социальными, духовными. Органические мотивы направлены на удовлетворение естественных потребностей организма (у человека - на создание условий, в наибольшей степени этому способствующих). Такие мотивы связаны с ростом, самосохранением и развитием организма. Это - производство продуктов питания, жилища, одежды и т.п. Функциональные мотивы удовлетворяются с помощью разного рода культурных форм активности, например игр и занятий спортом. Материальные мотивы побуждают человека к деятельности, направленной на создание предметов домашнего обихода, различных вещей и инструментов, непосредственно в виде продуктов, обслуживающих естественные потребности. Социальные мотивы порождают различные виды деятельности, направленные на то, чтобы занять определенное место в обществе, получить признание и уважение со стороны окружающих людей. Духовные мотивы лежат в основе тех видов деятельности, которые связаны с самосовершенствованием человека. Тип деятельности обычно определяется по ее доминирующему мотиву (доминирующему потому, что всякая человеческая деятельность полимотивирована, т.е. побуждается несколькими различными мотивами). В качестве цели деятельности выступает ее продукт. Он может представлять собой реальный физический предмет, создаваемый человеком, определенные знания, умения и навыки, приобретаемые в ходе деятельности, творческий результат (мысль, идея, теория, произведение искусства).

Мы говорим об усвоении деятельности, имея в виду, что ребенок научается осуществлять какой-то процесс. Но точно так же мы говорим об усвоении, когда ребенок запомнил какое-то слово или последовательность слов и может правильно повторить их. И этим же термином мы обозначаем те случаи, когда ребенок научается решать с помощью какого-либо понятия разнообразные задачи. Чтобы сузить и уточнить понятие усвоения, нужно определить: 1) какие именно содержания могут усваиваться; 2) каков специфический механизм усвоения; 3) в чем специфический продукт усвоения. А для того чтобы ответить на все эти вопросы, надо «вписать» усвоение в общую структуру деятельности, соотнести с другими ее механизмами. На наш взгляд, необходимо различать: A) Умение строить разные процессы деятельности. Это то, что ребенок дает «на выходе»: складывает пирамидку, играет определенную роль и т. п.; выражения, что ребенок в этих случаях овладел этими процессами деятельности, приводят, как нам кажется, к ложным представлениям. Б) Овладение материалом знаков (например, запомнил и умеет повторять в правильной последовательности названия чисел)

Понятие, структура и виды общения реферат

Понятие и виды неоконченной преступной деятельности

Взяточничество и коррупция в деятельности преступных структур (сообществ)

Понятие и правовое регулирование аудиторской деятельности

Субъекты коммерческой деятельности. Понятие и правовое регулирование несостоятельности (банкротства)

Единый налог на вмененный доход от предпринимательской деятельности: понятие, условия и порядок оплаты

Особенности невербального общения в деятельности учителя

Основные виды общения и их характеристики

Виды контроля за деятельностью органов власти

Налоговый контроль как вид государственно-управленческой деятельности

Виды общения

Общение как деятельность

Сутність та види інвестицій. Поняття левериджа і його види

Экономические системы: виды, понятие, структура

Норма права. Понятие, структура, виды

Норма уголовного права: понятие, виды, структура

Понятие, структура и методики построения страховых тарифов

Деятельность: структура, этапы, виды (Контрольная)

Правосознание: понятие, структура и роль в правовой системе

Социальные общности: понятие, формы, структура

Понятие и структура государственного аппарата

Общество: его понятие и структура

Понятие органов исполнительной власти, система и структура

Понятие и структура банковской системы

Государственная власть: понятие, признаки, структура

Договор аренды зданий и сооружений: понятие, структура, действие

Понятие, отличительные признаки и структура норм права

Понятие канона в структуре житийного жанра

Понятие, структура и значение политической культуры

Понятие социальной системы и социальной структуры

Инвестиции: понятие, структура и роль в экономическом развитии

Понятие и структура экономической системы общества

Административное пресечение (понятие и виды мер пресечения)

Договор купли-продажи, договор имущественного найма, понятие и виды договора перевозки грузов

Понятие и виды обязательств, возникающих вследствие причинения вреда

Понятие Иска. Виды исков

Государственная и муниципальная служба (понятия и виды)

Юридическая ответственность: понятие виды и принципы

Понятия и виды прав на чужие вещи. Установление, защита и прекращение сервитутов

Право: понятие, признаки, виды, функции, принципы

Правоотношения. Понятия правоотношений и их виды

Правоотношения: понятие, признаки и виды

Ценные бумаги: понятие и виды

Прикосновенность к преступлению: понятие, виды

Риски в деятельности организации: понятие, классификация

Следственный осмотр: основные понятия, задачи принципы и виды следственного осмотра

Формирование понятия призмы и умение ее видеть

Социальная структура малого предпринимательства: индивидуальной предпринимательской деятельности

Понятие деятельности в психологии

Обязательства в следствии причинения вреда (деликты): понятие, признаки, виды

Дожностное преступление, понятие, особенности и его виды

Бундестаг и Бундесрат: порядок формирования, структура, компетенция, порядок деятельности

Понятие, виды и форма сделок

Понятие и виды основных прав и свобод, классификация

Вексель: юридическое понятие и виды векселя

Понятие юридического лица; понятие и виды собственности в Украине

Понятие деятельности в социальной теории

Структура адаптивного е-обучения на основе распределенной повторно используемой учебной деятельности

Коммуникации - понятие, виды, их характеристика

Понятие и виды экономических споров. Подведомственность и подсудность

Виды совместимости понятий

Организация, ее виды и структура

Виды деления понятий

Понятия рода и вида

Понятие заработной платы. Ее виды

Понятие и оценка обязательств. Виды краткосрочных и долгосрочных обязательств

Виды рыночных структур

Виды внешнеторговых контрактов. Структура и содержание типового внешнеторгового контракта. Валютно-финансовые условия внешнеторговых контрактов.

Юридическая ответственность. Понятие и виды

Постановления суда I-й инстанции: понятие, виды, содержание, предъявляемые требования.

Понятие аудиторской деятельности, подлежащей лицензированию

Понятие юридической ответственности военнослужащих и ее виды - учебник Военное право

Договоры на выполнение работ: понятие, виды

Понятие и виды гражданских правоотношений

Понятие и виды сроков исковой давности

Договор понятие и виды

Информация: понятия, виды, получение, измерение и проблема обучения

Административно-правовые нормы: понятия, признаки и виды

Органы государственного управления: понятие, виды и функции

Виды деления понятий. Применение операции деления понятий в юридических науках

Общее понятие об общении, как основе межличностных отношений

Понятие и содержание хозяйственного учета и его видов

Понятие и виды договора страхования

Понятие и виды страхования

Понятие и виды ценных бумаг

Банковский лизинг: структура участников и виды лизинга

Види та структура аудиторського висновку про перевірену фінансову звітність

Административные процедуры в деятельности органов внутренних дел: понятие, классификация и сущность

Дисциплинарная ответственность: понятия, виды и функции

Компенсационные выплаты. Понятие, виды, основания выплаты

Монархия, ее понятие и виды

Органы государства: понятие, признаки, виды

Понятие адвокатской деятельности. Статус адвоката – права и обязанности

Понятие жилищного фонда и его виды

Понятие и виды вещных прав

Понятие и виды времени отдыха

Понятие и виды дисциплинарной ответственности по законодательству Республики Беларусь

Понятие и виды договора ренты

Понятие и виды жилых помещений

Понятие и виды источников иудейского права

Понятие и виды налоговых льгот в Украине

Понятие и виды общей собственности

Понятие и виды объектов гражданского права

Понятие и виды обязательств в гражданском праве

Понятие и виды отпусков

Понятие и виды права природопользования

Понятие и виды правонарушений

Понятие и виды рабочего времени

Понятие и виды режимов и учета рабочего времени

Понятие и виды сервитутов. Эмфитевзис и суперфиций

Понятие и виды сроков

Понятие и виды трудового договора

Понятие и виды финансово-правовых норм

Понятие и виды юридической ответственности за земельные правонарушения

Понятие и основные виды правомерного поведения

Понятие правоохранительной деятельности

Понятие преступления и его виды

Понятие субъектов предпринимательской деятельности

Понятие финансов и финансовой деятельности государства. Правовое регулирование денежного обращения в Российской Федерации

Понятие, виды и общая характеристика государственных (муниципальных) предприятий

Понятие, виды и формы сделок

Понятие, основания и виды законного представительства

Понятие, признаки и виды совокупности преступлений

Понятие, признаки, виды обстоятельств, исключающих преступность деяния

Понятия, виды и признаки правовых актов управления

Правомерное и законопослушное поведение: понятие, виды, соотношения

Представительство в арбитражном процессе: понятие и виды

Транснациональные преступления - понятие и виды

Умышленная форма вины: понятие и виды

Пиринговые сети. Понятие и виды

Понятие и свойства информации, ее виды

Анализ структуры ассортимента, оценка качества, конкурентоспособности кожаной галантереи и коммерческая деятельность розничного торгового предприятия (на материалах ОДО "Нестерка" г.Минск)

Структура сервисной деятельности и удовлетворение потребностей. Материальные и духовные потребности

PR-деятельность в шоу-бизнесе: понятие, характеристика, используемые технологии (на примере группы Мумий Тролль)

Валюта: понятие, виды, котировка

Информационные системы в логистике: понятие, виды, принципы построения

Понятие организации, виды и признаки

Структура и организация деятельности фирмы

Трудовой договор: его понятие, виды, значение, содержание

Структура и деятельность политической партии "Единая Россия"

Внимание в структуре учебной деятельности

Отклоняющееся поведение: понятие и виды

Понятие и виды мышления

Понятие, виды и стратегия поведения в конфликте

Структура и основные элементы невербального общения

Понятие и виды социального обслуживания

Социальные резервы трудовой деятельности: эволюция понятий

Понятие тектоники. Виды тектонических систем

Виды понятий и отношение между ними

Денежный оборот, его структура и принципы организации. Функции кредита и их реализация в современных условиях. Национальный банк, главные цели его политики и деятельности

Визначення, види та структура процентних ставок. Основні види ризиків

Понятие, виды и цели образования особо охраняемых природных территорий

Межбюджетные отношения и модели бюджетного федерализма: понятие и виды

Понятие инноваций и инновационной деятельности

Совершенствование организационной структуры управления внешнеэкономической деятельностью НПО "Интеграл"

Понятие, виды и процедура банкротства

Структура и алгоритмы работы спутниковых радионавигационных систем

Анализ устойчивости и поддержание орбитальной структуры космической системы связи

Синапсы (строение, структура, функции)

Статистика населения. Методы анализа динамики и численности и структуры населения

Понятие государственного бюджета (Доклад)

Государственный аппарат и его структура

Понятие и принципы административной ответственности

Понятие договора, классификация

Понятие и особенности аграрных правоотношений (Контрольная)

Нормы права. Структура норм права

Соотношение понятий "единство власти" и "разделение властей"

РЕФЕРАТЫ referat.star-info.ru.