путь к просветлению

Реферат на тему: Комическое и трагическое в комедии «Недоросль» (мини-рецензия)

Раздел: Литература, Лингвистика     ВСЕ РАЗДЕЛЫ

Комическое и трагическое в комедии «Недоросль» (мини-рецензия) Комедия Фонвизина «Недоросль» заставляет читателя улыбнуться над смешными и нелепыми героями. Писатель высмеивает дремучее невежество и нежелание хоть как-то изменить ситуацию, неправильное воспитание дворянских детей, их лень и отсутствие собственной позиции. Комедия «Недоросль» кажется смешной только на первый взгляд. Конечно, можно осудить госпожу Простакову за ее неправильное и неразумное воспитание собственного сына. Но ведь за свои ошибки она получила достойное наказание. Слова сына в конце комедии — это живое доказательство неподдельного презрения и равнодушия, которые сын испытывает по отношению к своей матери. Мать потакала всем капризам своего чада, но именно это и оказалось самым негативным фактором, превратившим Митрофанушку в убогое и ничтожное существо. Простакова — персонаж очень колоритный, она олицетворяет собой все человеческие пороки и слабости. Таким же выглядит ее брат, любимое место которого— хлев со свиньями. Недалеко от них ушел и Митрофанушка. Он не обладает ни умом, ни благородством, ни возвышенными стремлениями. Он примитивен и жалок. Безусловно, все эти персонажи очень комичны. Но вместе с тем в этой комичности кроется огромная человеческая трагедия. Такие пороки, как грубость, жадность, лицемерие, равнодушие, невежество, свидетельствуют об огромной нравственной деградации людей. Низость и убожество Простаковых и Скотининых являются активными и агрессивными качествами, воздействующими на жизнь других людей, то есть в произведении идет противостояние между добром и злом. И трагедия именно в том, что зло на самом деле очень сильно. Список литературы

Это напоминание весьма актуально особенно для тех, кто создает новые виды оружия массового уничтожения, кто заражен идеей клонирования человека. 92 Приведенный здесь материал, касающийся профессиональной этики, свидетельствует не только о ее своеобразии, зависимости от характера деятельности людей, но и о разноаспектности и многоуровневости морали как формы общественного сознания. 4.4. Эстетическое сознание. Искусство В своей жизни человек постоянно сталкивается с окружающими его явлениями, с другими людьми, с разными социальными структурами и так или иначе, сознательно или неосознанно ("автоматически") оценивает их под призмой своих представлений о прекрасном, безобразном, комическом, трагическом. Эстетическое сознание подразделяется на объективно-эстетическое и субъективно-эстетическое. Объективно-эстетическое связано с гармонией свойств, симметрией, ритмом, целесообразностью, упорядоченностью, оптимальностью функционирования систем. Субъективно-эстетическое предстает в форме эстетических вкусов, чувств, идеалов, суждений, взглядов, теорий

Комедии мини читать

Художнє відтворення проблеми українізації у комедії "Мина Мазайло" Миколи Куліша

Речевые характеристики в комедии "Недоросль"

Образ второстепенных героев в комедии Фонвизина «Недоросль»

Комедия "Недоросль" Д.И.Фонвизина

Бытовая лексика в комедиях И.А. Крылова (Побутова лексика в комедiях I.А. Крилова)

Формирование жанровой разновидности сатирической комедии "На всякого мудреца, довольно простоты"

Комедии Аристофана. Место комедии в античном обществе

Персонажи комедии "Горе от ума"

Комедия А.С.Грибоедова «Горе от ума». Злободневность звучания комедии в XIX веке и в наше время. Человеческие типы

Особенности интерпретации легенды о похождениях Дон Жуана в комедии Ж.-Б.Мольера "Дон Жуан" и трагедии А.С.Пушкина "Каменный гость"

Модернизация мини-колбасного цеха

Комедия о придворных нравах. Пьетро Аретино

Лудовико Ариосто. Комедия о сундуке

О комедии Бернарда Шоу "Пигмалион"

Жизнь и быт Афин по комедиям Аристофана

Новая комедия и Менандр

Своеобразие конфликта комедии "Горе от ума" Грибоедова

Софья и Лиза в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»: два характера и две судьбы

"Век нынешний и век минувший" (основной конфликт в комедии "Горе от ума")

Сочный, яркий, образный язык комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»

Чиновничий мир в комедии Гоголя "Ревизор"

Молчалин и Софья. Значение образов в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»

Н.В. Гоголь. Комедия "Ревизор"

Произведение Грибоедова "Горе от ума" — комедия или трагедия?

Чацкий против фамусовского общества (по комедии А.С.Грибоедова "Горе от ума")

Софья и Лиза в комедии Грибоедова “Горе от ума”

Характер городничего в комедии Гоголя "Ревизор"

Образы героев комедии “Горе от ума”

Комическое и трагическое в романе "Обломов"

Сатирическое изображение чиновников в комедии Гоголя "Ревизор"

Единство комического и трагического в сатирических рассказах А.П. Чехова

Идеи декабризма в комедии Грибоедова "Горе от ума"

Роль внесценических персонажей в комедии "Горе от ума"

Современна ли комедия А.С.Грибоедова "Горе от ума"

Комедия "Горе от ума" А.С.Грибоедова - реалистическое произведение

Образ Хлестакова в комедии "Ревизор"

Комическое и трагическое в романе И.А.Гончарова "Обломов"

Век «нынешний» и век «минувший» в комедии Грибоедова «Горе от ума»

Тема чайки в комедии А.П. Чехова

Из истории восприятия комедии А.С.Грибоедова в пушкинском кругу: статья П.А.Вяземского «Заметки о комедии “Горе от ума”»

"Век нынешний" и "век минувший" в комедии Грибоедова "горе от ума"

Современна ли комедия А.С. Грибоедова "Горе от ума"

Аналоговые системы (мини АТС)

Правила игры в фут-зал (мини-футбол), утвержденные ФИФА

Трагическое и комическое их проявление в жизни и искусстве

Мини бухгалтерии

Готхольд Эфраим Лессинг. Минна фон Барнхельм, или Солдатское счастье

Божественная комедия

Смысл названия комедии. Проблема ума и безумия (А.С. Грибоедов "Горе от ума")

Почему Чацкий одинок в комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума"?

Технология промышленных соусов в условиях мини-производств

Технология гастрономической и кулинарной продукции из мяса в условиях мини-производств

Бизнес-план инвестиционного проекта по организации мини-фермы по доращиванию и откорму молодняка свиней КФХ И.В. Николаева в деревне Ивановка муниципального района (Бижбулякский район Республики Башкортостан)

Мини государства Европы

Міжвоєнна історіографія взаємин влади і православної церкви в Україні

Разработка мини-станции для автоматического управления насосом

Демонічні підтексти ранніх комедій М. Куліша ("От так загинув Гуска", "Хулій Хурина")

О чем мечтают герой в комедии Н.В. Гоголя "Ревизор"

Комедия

Мини-отель "Венеция"

Повреждения конечностей и минно-взрывная травма

Мини-цех по производству колбас

Биохимические изменения в организме при выполнении соревновательных нагрузок (легкая атлетика, 800 м – 2 мин.)

Анализ финансового состояния предприятия на примере мини-отеля "Ардо"

Проблема трагической судьбы России в повести А. Платонова "Котлован"

Комический образ героя-обывателя в сатирических рассказах М.М.Зощенко

Читая Монтеня

Абсолютизм Павла I и трагическая развязка

Трагический человек Софокла

Федот Кадушкин — трагическая фигура своего времени (по роману И. Акулова «Касьян Остудный»)

Комические дефиниции в прозе Дон-Аминадо 1920-х годов

Что читают пушкинские герои?

Сила характера Катерины и трагическая острота ее конфликта с "темным царством" в драме А. Н. Островского "Гроза"

Как Владимир Набоков детскую книжку читал

Читая Достоевского

Базаров – лицо трагическое

Идеи русского просвещения в пьесе Фонвизина "Недоросль"

«Не все читали заревые знаки»: к проблеме самосознания А. Блока

Героическое и трагическое в романе А. А. Фадеева «Разгром»

Почему дети не любят читать?

Вводные конструкции как средство создания комического

...Учітесь, читайте, і чужому научайтесь, і свого не цуpайтесь... ( Таpас Шевченко )

Лингвостилистические реалии комического в произведениях о. Генри (в подлиннике и переводах)

Категории эстетики: комичное и трагическое. Функции искусства

Трагическое контрреформаторство Павла I

Начало трагического в пьесах Шекспира

Трагическая судьба народа во второй мировой войне

Языковые средства создания комического в речи рассказчика-героя Зощенко

Обоснование рационального способа транспортировки скоропортящихся грузов на направлении Пермь-2 – Чита-1

Трагические образы на примере художественных произведений

Рецензия на программу "Тема" - "журналистская этика"

Рецензия на поэму А. А. Ахматовой "Реквием"

Рецензия на прочитанную книгу стихов Нины Ягодинцевой "На высоте метели"

Сочинение-рецензия на рассказ В. Астафьева "Людочка"

Рецензия на рассказ И.А. Бунина "Чистый понедельник"

Рецензия на монографию по истории Н.Л. Пушкарева "Женщины Древней Руси"

Рецензия на монографию по истории древнего мира И.М.Дьяконов Люди города Ура

Рецензия на роман В. Д. Дудинцева «Белые одежды»

Сочинение-рецензия на повесть «Белое облако Чингисхана» (Власть и личность)

Рецензия на прочитанную книгу (роман Ф. М. Достоевского “Преступление и наказание”)

Рецензия на повесть А. П. Платонова "Ювенильное море"

Рецензия на очерк И.С. Тургенева «Бирюк»

Рецензия на повесть В. Распутина "Пожар"

Рецензия на произведение современной русской литературы.(«Роковые яйца» Булгакова)

Рецензия на рассказ А. П. Платонова "Потомки солнца"

Рецензия на рассказ И. Бунина «Сны Чанга»

Рецензия на стихотворение А. Блока О доблестях, о подвигах, о славе...

Рецензия на рассказ В. Тендрякова Хлеб для собаки

Рецензия на повесть Ф. А. Абрамова «Поездка в прошлое»

Рецензия на повесть А.П.Чехова "Степь"

Рецензия на пьесу А. В. Вампилова «Прощание в июне»

Рецензия на текст В. Я. Лакшина про книги в нашей жизни

Рецензия

Рецензия на рассказ В. Тендрякова «Хлеб для собаки»

Рецензия на книгу В.Н. Балязина "Неофициальная история России. Тайная жизнь Александра I"

РЕФЕРАТЫ referat.star-info.ru.